第五章 班级活动的开展.docVIP

第五章 班级活动的开展 第一节 班级活动概述 一、班级活动的定义 班级活动指在班主任的组织领导下,为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动。 二、班级活动的作用 “对于人类来说，生命在于运动；对于班集体来说，活动便是生命的依托。” (一)班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法 1、班级活动有助于班集体的形成 2、班级活动有助于实现班级的教育目标培养学生的集体荣誉感和责任感，从而促进班集体的发展与完善。 3、班级活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风 班级活动能促进学生全面发展 三、班级活动的特点（P107） 四、班级活动的具体形式 (一)班会: 班级例会与主题班会 (二)团队活动 (三)课外活动 第二节 如何开展班级活动 一. 开展班级活动的原则（114） “没有最好的集体活动，只有最适当的集体活动。” 二. 班级例会 班级例会是比较固定的班级活动,主要有班务会和民主生活会两种形式. 班务会也就是常规班会,通常一周或两周一次,一般由班主任主持,以研究.讨论班级内一些较为重大的事务性工作为内容;民主生活会则是班主任根据班级的具体情况,定期或不定期地组织学生开展批评与自我批评,进行自我教育的班级活动. 组织班级例会应注意的事项: 1,每次例会的时间不宜过长; 2,班级例会不宜占用学生正常的学习时间; 3,每次班级例会需解决的问题不宜过多,以一至二个为宜.