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说明: 以下教学计划若有变动,以教师课堂陈述为准,敬请各位谅解。
说明: 以下教学计划若有变动,以教师课堂陈述为准,敬请各位谅解。
《投资项目经济分析》
教学计划
任课教师:宣国良 [美]L。E 布西 机械工业出版社
《可行性研究与项目评价》 万威武 西安交通大学出版社
四,课程安排
课次 讲授内容 学时 1
课程内容、目的、应用范围、学习方法 4 2 资金时间价值
资金时间价值的计算方法
关于等值的计算 4 3 投资方案的评价判据
回收期
净现值
内部收益率
几种评估判据的比较 4 4 投资项目多方案比较择优
相对投资回收期、计算费用和年度费用
投资增额净现值
投资增额收益率,Fisher Point 用于NPV和IRR不一致时的决策
净现值率 4 5 投资项目资金筹措与资本成本
资金来源分析
资本成本
借款资本成本
债券资本成本
股票资本成本
税后利润留成资本成本
加权平均资本成本
3.几种比率(内部收益率、加权平均资本成本率、截止率)在项目投资决策中的相互关系及其应用分析 4 6 投资项目的成本效益和投资项目规模分析
线性盈亏分析
非线性盈亏分析
非线性成本函数分析
非线性产出函数分析
非线性成本函数和非线性产出函数的组合
非线性状态下最优投资规模的建模分析和求解
非线性盈亏平衡点
平均成本最低时的规模与最低平均成本
利润最大时的生产规模和最大利润 4 7 投资项目的不确定性和风险分析
敏感度分析
概率分析
一般概率分析
蒙特卡洛模拟方法 4 8 投资项目财务分析
投资的估算
投资项目收益估算
投资项目盈利能力计算
投资项目清偿能力计算
案例分析 4 9 投资项目可行性研究
可行性研究内容、要求
可行性研究的实施
案例分析 4 10 大作业:
根据所给定的数据、边界条件,分析确定案例的资金筹措表、利息表、利润表、资产负债表、现金流量表,并据此计算NPV、IRR、盈亏平衡点、清偿能力、敏感度,给出该投资项目的总体评价。
《创业投资与风险资本》
教学计划
任课教师:陈琦伟
教学目的与教学要求:
创业投资与风险资本是现代企业家的必备的基本知识和技能;是现代经济特别是二十一世纪经济运行的基石。因此为MBA学生开设本课程,将使学生了解创业、投资及风险资本运作的系统知识,特别是内在联系;了解由这种联系所衍生出的基本原则;以及由这些基本原则所影响的游戏规则和技能,从而更加专业和准确地了解现代企业家或者成为一个成功的企业家。
创业投资与风险资本是一门应用性极强的课程,但在它表面呈现出的应用性背后又蕴藏着对现代市场经济,特别是新经济时代和资本市场的深刻理解。学生为此需要掌握基本的经济学、金融市场学、企业管理和公司理财等学科的基本原理,以及相关的工具性学科的基本知识。更重要的是学生在既有专业知识基础上的分析判断能力和实际操作能力。所以,学生需要在学习过程中全身心投入,以期取得最好的效果。
本课程教学方法:
本课程教学采用课堂讲授讨论、案例分析、专题报告、小组讨论相结合的方法,以使学生有尽可能大的实际收获。
教材、主要教学参考书:
基本教材:
《创业资本概论》,陈琦伟、冯文伟编著,东北财经大学出版社,2002年8月第1版;
《新经济时代的创业资本》,上海三联出版社,2001年7月。
主要参考教材:
《新世纪风险投资系列丛书》主编:张景安(全套六本),中国金融出版社2000年5月第一版;
考试方式:
案例分析或专题分析报告(商业计划书)40%,期末考试60%。
课程安排
课次 讲授内容 作业 阅读内容 每1周 导论:创业投资、风险资本与经济发展
内容:创业投资与风险资本的基本概念、定义以及与经济发展的关系。 撰写读书笔记:对创业投资与风险资本的基本理解。 《创业资本概论》第一章;
参考教材(1)序言及《风险企业与风险投资》第一、二章;
参考教材(2)第一章第一节。 第2周 第一讲:创业概述
内容:创业动因、创业资源、创业实务。 对一家新创企业进行调查,根据其创业动因、资源及实际运作的基本特点撰写一份商业计划书(至第五周完成) 《创业资本概论》第二章;
《新经济时代的创业资本》第一部分。 第3周 第二讲:商业计划书及其作用
内容:商业计划概述、商业计划书的内容、商业计划书的核心内容分析。
开始撰写商业计划书
《创业资本概论》第三章
第4周 案例报告会
内容:一家科技投资公司总经理演讲和评论。
报告会内容笔记。
《新经济时代的创业资本》第三部分。
第5周 第三讲:创业投资概述
内容:创业投资的特点,创业投资的过程及内容,创业投资的基本运作原则。
继续完成第二周的商业计划书。
《创业资本概论》第四章。
第6周 第四讲:创业投资决策、
创业投资的行业选择和项目
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