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如何创新初中英语课堂教学 江苏省启东市惠萍初级中学方娟娟 随着全球经济文化一体化的不断发展，区域和国家之间的 就可以引申出不同颜色的单词，增强学习的创新性，学生们的学 交流越来越频繁，急需大量优秀的英语专业人才。作为国际上 习主动性也会大大提高。 通用的语种，英语越来越受到人们的重视，与此同时，英语教育 二、创新初中英语课堂教学技巧和方法的途径 尤其是初中英语教育越来越受到人们的关注。初中的英语教学， 创新初中英语课堂教学的技巧和方法，要与时俱进，既体现 更应该与时俱进，不断创新教学手段和内容，不断开发课堂教学 在教学方式和内容的创新上，也体现在熟练运用现代化的教学 的技巧和方法，为进一步激发学生学习英语的主动性和积极性 手段上，要通过创新教学方式来促进教师能力素质的全面提升 创造条件，不断促进初中英语教学的新发展。作为一名初中英 和和谐师生关系的构建，从根本上促进初中英语课堂教学实现 语教学工作者，尤其要注重创新和开拓英语课堂教学的技巧和 新的发展。 方法，加强与学生之间的沟通，要更加注重学生对于教学方式和 (一)创新授课方式 内容的个性化需求，促进学生学习兴趣的增强和学习效率的提 兴趣是学生最好的老师，是提高学生学习兴趣的重要渠道。 高，最终实现英语课堂教学的新发展。本文主要对初中英语课 因此，在实际教学过程中，教师要努力在培养学生的学习兴趣上 堂教学的方式和技巧进行分析研究，尝试探索促进初中英语教 下功夫，要尽量营造一个宽松、自由、快乐的学习氛围，让学生们 学新发展的有效路径。 的个性化需求得到满足，让学生的个性化想法得到最好的释放， 一、创新初中英语课堂教学技巧和方法的重要意义 要让学生们畅所欲言，自由地发表自己的见解和看法，教师要尽 (一)利于集中学生的注意力 量以提问的方式来激发学生兴趣，了解学生的想法和见解，增强 积极创新和探索适合学生特点，科学有效的课堂教学技巧， 学生对于课堂教学的参与度，进一步活跃课堂的学习气氛，使每 是提高学生学习主动性和注意力的有效途径。在实际的教学过 名学生都能参与到课堂教学中来。 程中，英语教师通过提问、讨论和语境体验等教学方式，激发学 (二)采用现代教学手段 生参与课堂教学的主动性，让学生们变被动学习为主动学习，这 在现代的英语教学体系中，教师要能熟练运用现代化的教 有利于学生们集中注意力，提高课堂教学的效果和效率。如在 学手段进行英语教学，这样可以有效地提高课堂教学的效率，更 讲解英语课文的时候，我们可以让两名同学扮演课文中的主人 容易使教学内容让学生们接受，更利于实现教学目的。比如在 公，根据课文内容采取对话的形式进行朗读，这样既增强了学生 课堂教学内容完成的基础上，可以利用多媒体设备引导学生看 们对于英语课堂教学的参与性，又有效提高学生们的英语朗读 一些英语原声的经典影视作品，通过这种现代化的多媒体手段， 和听说能力，利于学生综合素质的提高。 进一步提高学生的学习兴趣，展现英语的魅力和特点，避免单一 (二)利于开发学生的创新思维 依靠课本教学而产生枯燥的感觉。同时，英语教师也要能够熟 作为英语课堂教学来说，学生应该占据主导地位，不应该单 练地制作和使用英语教学课件，进一步增强英语课堂教学的形 纯地接受教师的讲解。在实际的教学过程中，创新和丰富教学 象性和生动性，不断提高教学的灵活性和丰富性，有利于激发学 的技巧和方法，可以进一步确定学生的主体地位，激励学生独立 生的主动性和参与性，较好地实现教学目的。 思考，独立发言，主动针对教学内容提出自己的看法和疑问，进 (三)引导学生参与 而提高学生的创新能力。比如，我们在教授单词的时候，可以借 在英语课