湖南省永州市祁阳县浯溪镇二中2011-2012学年九年级语文第一次月考综合试卷.docVIP

祁阳县浯溪镇二中11-12学年九年级第一次月考综合试卷 语文部分（20分） 一、古诗文默写。（2分） 1. 业精于勤，荒于嬉；　　　　　　　　　，。 古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句（所写的句子中须含“雨”字，如“清明时节雨纷纷”。） 两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人…… 1.上文选自《水浒传》，作者是（ ）。该选段是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做（ ）（用简要的语句概括）（2分） 2.这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 （ ），从原著中可以看出他是一个 （ ）的人（性格特点）（写出两点即可）。（3分） （二）说到“不答复”，我又有了很多感慨。我自问：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip[说长道短]，而是有好几种作用的。第一我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子，既要随时随地帮助你、保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦。但我这许多心意，尽管我在过去的三十多封信中说了又说，你都似乎没有深刻的体会，因为你并没有适当的反应，就是说：尽量给我写信，“被动的”对我说的话或是表示赞成，或是表示异议，也很少“主动的”发表你的主张或感想——特别是从十二月以后。　　你不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练你的文笔。但除了多写之外，以你现在的环境，怎么能训练你的思想，你的理智，你的intellect[才智]呢？而一个人思想、理智、intellect[才智]的训练，总不能说不重要吧？多少读者来信，希望我多跟他们通信；可惜他们的程度与我相差太远，使我爱莫能助。你既然具备了足够的条件，可以和我谈各式各种的问题，也碰到我极热烈的渴望和你谈这些问题，而你偏偏很少利用！孩子，一个人往往对有在手头的东西（或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西）不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。 １、选段表达了一个父亲对从事艺术的儿子谆谆教导，关怀备至。本文是傅雷先生写给儿子傅聪的一封信，出处是　《　　 　　　　　　　》　，傅雷是法国作家巴尔扎克《　　　　 　　　　》大部分作品的翻译者。（2分） ２、“只想做你的影子”句中“影子”是　 之意。（２分） 　　　３、“这是人之常情”中“这”是指 　 。（２分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　 （三）①德行犹如宝石，朴素最美；其于人也，则有德者但须形体悦目，不必面貌俊秀，与其貌美，不若气度恢宏。②人不尽知：绝色无大德也；一如自然劳碌终日，但求无过，而无力制成上品。③因此美男子有才而无壮志，重行而不重德。④但亦不尽然。⑤罗马大帝奥古斯特与泰特思，法王菲力浦，英王爱德华四世，古雅典之亚西拜提斯，波斯之伊斯迈帝，皆有宏图壮志而又为当时最美之人也。⑥美不在颜色艳丽而在面目端正，又不尽在面目端正而在举止文雅合度。⑦美之极致，非图画所能表，乍见所能识。⑧举凡最美之人，其部分比例，必有异于常人之处。⑨阿贝尔与杜勒皆画家也，其画人像也，一则按照几何学之比例，一则集众脸形之长于一身，二者谁更不智，实难断言，窃以为此等画像除画家本人外，恐无人喜爱也。⑩余不否认画像之美可以超绝尘寰，但此美必为神笔，而非可依规矩得之者，乐师之谱成名曲亦莫不皆然。⑾人面如逐部细察，往往一无是处，观其整体则光彩夺目。