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现代测试技术学习指导书 编写：马德贵 安徽农业大学工学院 二○○八年三月 第1章 绪 论 (一)学习的基本内容： 机械工程测试工作的重要性、主要内容、测试系统的组成框图意义。 (二) 学习的基本要求： 1．理解测试的基本概念，了解测试工作的重要性与必要性。 2．掌握测试系统的组成及功能。 (三) 学习的重点难点： 重点：电测法测试系统的组成及作用。 (四) 思考题： 1．测试技术的基本含义是什么？它包含哪些方面的工作？试举例说明。 2．测试技术中测量参量的基本内容是什么？机械工程专业研究的主要测量对象是哪些？ 3．非电量电测系统的基本组成有哪些？各部分的功能如何？ 4．测试技术的手段和方法有哪些？试举例说明。 5．现代测试技术的发展趋势是什么？ 6．非电量电测系统的基本类型有哪些？ 第2章 测试系统分析 (一) 学习的基本内容： 测试信号的基本概念、类型、分析方法、测试系统的基本特性。 (二) 学习的基本要求： 1．掌握系统静态特性和动态特性概念、明确测试系统通常要同时满足这两种特性。 2．掌握确定性信号的分析方法。 3．掌握二阶系统的频率特性。 (三) 学习的重点难点： 重点：静、动态特性的概念，信号的分析方法。 难点：二阶系统的频率特性。 (四) 思考题： 1．测试系统的静态特性和动态特性的主要描述指标有哪些？这些指标的定义及其含义各是什么？ 2．测试系统不失真传输信号的时域和频域条件分别是什么？ 3．试说明二阶系统常使阻尼比ξ= 0.7~0.8的原因。 4．求周期信号x（t）= 0.5cos10 t + 0.2cos(100t – 45°)通过传递函数为的装置后所得到的稳态响应。 5．某加速度传感器可作为一个二阶振荡系统考虑。已知传感器的固有频率为10kHz，阻尼 比ξ= 0.12，当用此传感器测试5kHz正弦加速度时，幅值失真和相位滞后各是多少？若阻 尼比ξ= 0.7，幅值失真和相位滞后又各是多少？ 6．描述测试系统的基本特性所用的传递函数和频响函数的意义是什么？两者的区别如何？ 7．进行某次动态压力测量时，所采用的压电式力传感器的灵敏度为90.9nC/MPa，将它与增益为0.005V/nC的电荷放大器相连，而电荷放大器的输出接到一台笔式记录仪上，记录仪的灵敏度为20mm/V。试计算这个测量系统的总灵敏度。又当压力变化为3.5MPa时，记录笔在记录纸上的偏移量是多少？ 8．用一个时间常数为0.35s的一阶装置去测量周期分别为1s、2s和5s的正弦信号，问幅值误差将是多少？ 9．设一力传感器可作为二阶振荡系统处理。已知传感器的固有频率为800HZ，阻尼比ξ= 0.14，问使用该传感器作频率为400HZ正弦变化的外力测试时，其振幅比A（ω）和相位角差φ（ω）各为多少？又若该装置的阻尼比可改为ξ= 0.7，则A（ω）和φ（ω）又将作何种变化？ 10．想用一个一阶系统作100HZ正弦信号的测量，如要求限制振幅误差在5%以内，则时间常数应取多少？若用具有该时间常数的同一系统作50HZ正弦信号的测试，问此时的振幅误差和相位角差是多少？ 第3章 传感器原理 (一) 学习的基本内容： 电阻式、电容式、电感式、压电式、光电式、热电式、磁电式传感器的基本原理， 结构与类型，及测量电路。 (二) 学习的基本要求 1．理解传感器的概念、组成。 2．掌握电阻应变片式、电感式、电容式、压电式、光电式、热电式传感器的工作原理、种类。 3．了解磁电式传感器的工作原理、类型。 4．了解新型传感器的类型、用途。 (三) 学习的重点难点： 重点：电阻应变片式、电感式、电容式、压电式、光电式传感器的工作原理。 难点：压电式、光电式传感器的测量电路。 (四) 思考题： 1．何谓结构型传感器?何谓物性型传感器?试述两者的应用特点。 衡量传感器静态特性的主要指标有哪些?说明它们的含义。 3什么是传感器的静态特性和动态特性?为什么要把传感器的特性分为静态特性和动态特性? 为什么要对传感器进行标定和校准?举例说明传感器静态标定和动态标定的方法。 今有两加速度传感器均可作为二阶系统来处理，其中一只固有频率为25kHz，另一只为35kHz，阻尼比ξ均为0.3。若欲测量频率为10kHz的正弦振动加速度，应选用哪一只?试计算测量时将带来多大的振幅误差和相位误差。 简述电阻应变计产生热输出温度误差 7．试述应变电桥产生非线性的原因及消减非线性误差的措施。如何用电阻应变计构成应变式传感器?对其各组成部分有何要求? 现有栅长为3mm和5mm两种丝式应变计，其横向效应系数分别为5%和3%，欲用来测量泊松比μ=0.33的铝合金构件在单向应力状态下的应力分布(其应力分布梯度较大)。试问：应选用哪一种应变计?为什么? 现选用丝栅长1