第六节 作用力与反作用力导学案.docVIP

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第六节 作用力与反作用力导学案

作用力与反作用力导学案 一、学习目标 1.认识作用力与反作用力的关系; 2.掌握平衡力与相互作用力的区别 3.能运用牛顿第三定律解释实际问题。 二、自主学习 问题: 1、喜欢踢足球的同学有没有试过不穿鞋踢球?设想一下,假如你没有穿鞋,用脚尖猛踢一下球,会有什么情况发生? 2、假如你没有当心将手掌压在图钉尖上,会发生什么现象? 这两种现象说明了什么物理知识呢? 1、概念:一个物体对另一个物体有力的作用时,同时也受到另一物体对它的作用力,我们把两个物体间的这种相互作用力称为_____________与_____________把其中一个叫做_____________,另一个叫做_____________ 思考:若甲对乙有力的作用,乙对甲也有力的作用,是否一定要把前者称为作用力,后者称为反作用力呢? 作用力与反作用力之间有什么关系呢? 结论 两个物体之间的力的作用总是相互的。 一个物体对另一个物体有作用时,同时也受到另一物体对它的作用力。 提问:这两者之间有什么关系呢?它们之间有什么联系和区别? 猜想与假设 这两个力的大小是否相等?我的猜想是_______________________ 这两个力的方向是否相同?我的猜想是_______________________ 这两个力的受力物体是否相同?我的猜想是_______________________ 是否先有作用力,再有反作用力?我的猜想是_______________________ 这两个力的性质是否相同?我的猜想是_______________________ 实验与探究:(自主探究) 实验器材: 弹簧秤(一对) 结论——牛顿第三定律: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小________、方向________、作用在________直线上,它们分别作用在________的物体上,________产生,________消失,性质________   讨论与交流 在拔河比赛中,既然双方的作用力与反作用力大小相等,应该不可能分出胜负。而实际上却总有一方获胜,这是否违背牛顿第三定律? 甲乙两队拔河比赛,甲队获胜.如果让甲队站在冰面上,而乙队站在河岸上,那么获胜的可能是________队.1.在拔河比赛中,下列各因素对获胜有利的是(  )     A.对绳的拉力大于对方     B.对地面的最大静摩擦力大于对方     C.手对绳的握力大于对方     D.质量大于对方 例: 一本书静止在水平桌面上,试分析书的受力情况。 思考: 哪两个力是平衡力? 书与桌面之间有没有相互的力的作用? 试找出这两对力的区别和联系,并填写下表 大小 方向 作用的物体 产生的效果 性质 同时性 二力平衡 作用力和反作用力 1.下面关于作用力和反作用力的说法中,正确的是(  )     A.先有作用力,后有反作用力     B.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力     C.只有物体接触时,物体间才存在作用力和反作用力     D.两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力 【例题】汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下面的说法正确的是(  )     A.汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力     B.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力     C.匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时,汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力     D.加速前进时,是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力;汽车加速是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力2.下列说法正确的是(  )     A.甲物体受乙物体作用,则乙物体一定同时受到甲物体的作用     B.甲物体对乙物体的作用一定是作用力,而乙物体对甲物体的作用一定是反作用力     C.若把甲乙两物体看成质点,则甲乙两物体间的作用力和反作用力一定在甲乙两物体的连线上     D.若甲物体对乙物体的作用力竖直向上,则乙物体对甲物体的作用力也一定竖直向上 3.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是(  )     A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力     B.地面对运动员支持力等于运动员对地面的压力     C.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力     D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力 1、作用力和反作用力的概念 2、作用力与反作用力的关系—-牛顿第三定律 3、物体间的相互作用力和平衡力的区别

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