九年级下册美术教案.docVIP

九年级美术同济中学备课定稿版 课题 第二单元城乡美术文化考察 活动一：考察与研究 学科 美术 主备人 审核人 教 学 目 标 教学目标： 1、通过调查和搜集资料，了解并认识当地具有代表性的美术文化种类、艺术特征、表现手法及其基本的发展脉络。 2、体会认识获得、搜集和分析信息资料的基本方法和途径，体验探究的愉悦与成功感。体会地方美术品种与当地传统文化的关系。 3、增强对家乡了解与热爱的思想情感，增进与同学之间的交流与沟通，合作共事的意识。 重 点 教学重： 用文字、图像形式纪录调查结果；积极的参与搜集、采访活动。 难 点 难点： 在讨论中能否大胆的发布表自己的看法。与同学进行良好的合作。 教 学 过 程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 教具、学具准备: 导入新课： 教授新课；感受探索 作业布置: 课堂总结： 教学准备： 　　当地具有代表性美术种类的样品或复制品（或照片、录像等）若干件，造型（含器型）特点的示意图，装饰特征、纹饰种类的示意图，访问学者、老艺人等的谈话录像，以及投影设备等。 在课前进行当地美术文化调查、搜集活动的布置与指导，介绍相关的方法和手段，说明活动中的注意事项。并带领学生进行实地考察，搜集资料。 　　搜集到的当地具有代表性美术种类的样品或复制品，或照片、录像，以及书写用具等 .教学过程： 一、引