人体解剖学多媒体教学课件的制作与实践.pdfVIP

维普资讯 第 43卷 第 1期 青 岛 大 学 医 学 院 学 报 V0I．43．NO．1 2007年 2月 ACTA ACADEMIAEMEDICINAEQINGDAO UNIVERSITATIS February 2007 · 教 学 研 究 · 人体解剖学多媒体教学课件的制作与实践 金利新。夏玉军 ，赵琛 。沈若武，王守彪 ，迟焕芳 (青岛大学医学院人体解剖学教研室，山东 青岛 266021) [摘要] 目的 探讨医学多媒体教学课件的制作方法及其应用价值。方法 应用 MicrosoftPower-Point、 MacromediaAuthorware等 多媒体 软件 和技术，对人 体解剖 学课程 进行 了多媒体 课件 制作 与应用。结果 制作完成了人体系统解剖学和局部解剖学两门医学主干课程中、英文两个版本的多媒体教学课件，并进行了广泛 的实践应用，取得了良好的教学效果，受到了师生的好评。结论 多媒体教学比传统教学具有多种优势，现代教育 技术的应用对教学效果的提高具有重要作用 。 [关键词] 解剖学；多媒体；课件；教学；教育技术 [中图分类号] G431 [文献标识码] A [文章编号] 1672—4488(2006)01—0078—02 DESIGN AND APPLICATION OFMULTIMEDIA COURSEWARE OF HUMAN ANATOMY JIN LI-XIN ，XIA YU-JUN ， ZHAOCHEN ，etal (DepartmentofAnatomy，QingdaoUniversityMedicalCollege，Qingdao266021，China) [ABsTRACT| Objective Toinvestigatethedesignandapplicationofmedicalmultimediacoursewareonhumananatomy． M ethods Themultimediacoursewareon humananatomywasdesignedbyusingMicrosoftPowerPoint，MacromediaAuthorware andsomeothermultimediasoftware． Results Systematicanatomyandregionalanatomyin bothChineseandEnglishversions werecompletedandappliedinteachingpracticewithgoodresults． Conclusion Multimediateachingissuperiortothetraditional oneinvariousaspects．Theapplicationofmodernteachingtechnologyplaysanimportantroleinimprovingteachingresults． [KEYWORDS] anatomy；multimedia；courseware；teaching；educationaltechnology 人体解剖学是一门视觉性极强的重要的基础医 剖学各部分的形态、结构和功能；以视觉认识代替繁 学形态学课程。传统的教学手段是利用粉笔 、黑板 、 琐的语言文字描述，缩短对人体形态结构认识的漫 教材、挂 图、投影等辅助材料进行讲解 ，然后进行标 长过程 ，简化认识的复杂性和零散性 ，避免认识上的 本示教 。随着教育的发展和招生规模 的扩大，以及 误区。其文字相对简练，图谱丰富但无需注释 ，使教 教学标本来源的减少 ，传统 的教学模式 已经不能适 师在清晰的思路主线下，充分运用丰富的视觉信息， 应现代教育的要求；同时，教学课时的减少和教学内 推介展示丰富生动的知识 内涵 ，充分调动学生课堂 容的逐渐增多，又进一步加剧 了教与学的矛盾。近 学习的积极性和主动性，提高教学质量和效果。 1O年来 ，随着