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2011.04 西部大开发 ·中旬 W EST CH IqA D EVELO PM EN T 教学探讨 提高医学生预防医学学习效率的几点思考 周 黎 (黔东南 民族职业技术学院,贵州 凯里 556000) 摘 要:在医学领域中,预防医学越来越显示出其重要性,然而医学生普遍存在重视,临床医学学习而忽视预防医学学习的情况,学习效 率很低。教师在教学过程中应该用各种方法从该学科的重要性、新健康观、实用性方面出发,并突出其中的素质教育,辅以全面合理的课后练 习,最后始终贯穿听课活动.有效提高医学生预防医学的学习效率。 关键词:预防医学;学习效率:教学过程 中图分类号:R1 文献标识码:A 文章编号:1009-8631(2011)04—0171—02 一 、教学过程 中用事实说话 。彰显预防医学重要性 畸率很高的药物还会被孕妇滥用,曾威胁全球的“SARS”也就不可能 (一)新 中国成立40年间我国卫生事业突飞猛进 得到有效的控制等等 .从而引起学生对预防医学这 门学科的高度重 解放前后我国卫生状况极端恶劣,传染病猖獗流行,寄生虫病 视。同时应让学生看到,随着生活水平的提高,社会老龄化趋向,人 传播广泛。人间鼠疫在 20个省、市、自治区549个县流行,病死率达 们对健康的需求越来越高,这就需要加强预防卫生工作,做到不仅 89%:古典型霍乱波及 15个省 ,天花年年发生,每隔几年就大流行 会治病,更要会防病,树立 “以人为本,投资健康”的新健康观。 一 次:血吸虫病在 12个省、市、自治区348个县市流行,1亿多人 口 三、教学过程中体现出预防医学的实用性 受到威胁 ,有的疫区人死户绝 ,天地荒芜 ,呈现 “千里薛荔人遗矢 ,万 让学生充分熟悉预防医学是一门涉及面相当广泛的综合性学 户萧疏鬼唱歌 ”的悲惨景象lll。 科,就业并非一般人理解的只有防疫站,其他像环保部门、城乡建 1949—1990年 .我国居 民健康和社会卫生状况取得了举世瞩 目 设、建筑行业、饮水管理 、食品卫生管理、气象局、职业病防治所、学 的成就,见表 1。新中国成立仅几年就控制了天花、鼠疫、性病、黑热 校卫生管理等行业都需要用到预防医学的专业知识,就业途径相当 病、斑疹伤寒和回归热的流行,60年代初消灭了天花,基本消灭了鼠 广泛 ,从而意识到学好预防医学大有作为[71。在教学中突出和学生的 疫、性病、黑热病、斑疹伤寒。我国卫生事业的巨大成就受到世界各 生活密切相关的教学内容,让学生感受到所学的知识就在身边 ,很 国的广泛关注 .得到国际社会 的高度评价2[1。 实用。例如,讲到三级预防时,我国“甲流”流行期间,结合当时 “甲 表 11949年和 1990年三项人 口学主要指标对比统计表 流”疫情 ,造成 “甲流”疫情的病源是人群普遍易感的,一旦有传染源 存在,极易造成大范围的传播和流行。因此,必须做好 “甲流”的三级 预防工作 ,重在防止疾病发生的第一级预防办法,如室内定期消毒、 通风、注重个人卫生、适时戴 口罩、适当体育锻炼、改善饮食等,以及 人 口死亡率 2% 0.628% 重在早发现以控制疾病发展的第二级预防办法 ,如天天组织学生监 平均寿命 35岁 68.6岁 测体温等。这样将学校制定实施的“甲流”防治具体办法用三级预防 婴儿死亡率 20% 5.O2% 的思

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