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- 2015-09-11 发布于贵州
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三年级数学上册 认识整千数3教案 苏教版
认识整千数
教学目标
1. 知识目标:
在数整千数的过程中,体验数的发展;初步认识计数单位“万”,直观地感受“10个一千是一万”的含义。
2. 能力目标:
能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。会读、写整千数和一万。会口算整千数加减整千数。
3. 情感目标:
培养学生的数感,感受数学在生活中的实际运用。
教学重点
学生能认读、写万以内的数,会口算整千数,加减整千数。
教学难点
体验万以内数的实际含义,培养学生的数感。
教学准备
计数器、课件、光盘、练习纸、图片。
教学过程
一、课前谈话,激趣引新
1.提问:同学们,你知道我们教室大约可以做多少人吗?(大约50个)
2个这样的教室大约可以做多少人呢?(100人)
20个呢?(1000人)
200个呢(10000人)
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