学校教材订购系统可行性研究报告(10页).docVIP

闽江学院 学校教材订购系统 计算机科学系嵌入班“学校教材订购系统”开发小组 2014-4-13 目录 1. 引言 2 1．1编写目的 2 1.2项目背景 2 1.3定义 2 1.4参考资料 2 2. 可行性研究的前提 2 2.1要求 3 2.2目标 3 2.3条件，假定和限定 4 2.4决定可行性的主要因素 4 3. 对现有系统的分析 4 3.1业务流程及数据流图 4 4. 所建议的系统 5 4.1影响 6 4.2 技术条件方面的可行性 6 5. 投资及效益分析 7 5.1投资成本 7 5.2收益 8 5.3成本/收益分析： 8 6. 社会因素方面的可行性 9 6.1法律方面的可行性 9 6.2用户使用可行性 9 7. 结论 9 引言 1．1编写目的 编写本报告的目的是研究本系统的总体需求、实现方案，并分析开发系统的可行性，为决策者提供是否开发该系统的依据和建议。 1.2项目背景 开发软件名称：学校教材订购系统 项目开发者：闽江学院计算机科学系12级嵌入保证信息的和，并降低信息访问的成本技术先进高可靠性能够适应用要求，可扩充性。D、安全性 具有较高的安全性。系统对教材管理员有比较方便的操作，只有教材管理员才能对系统进行操作管理，进行各功能的操作，教师及学生只能通过领书单才能知道一小部分的教材信息，信息不会外泄，具有较高的安全性。。 还应具有一定的保护机制，防止系统被恶意攻击，信息被恶意修改和窃取。有完善的备份机制，如果系统被破坏应该能快速恢复。 E、完成期限 2014年3月16日至6月16日，共3个月。 2.2目标 所建议系统的开发目标包括: 减少人力与管理费用； 提高信息准确度； 改进管理和服务; 建立高效的传输平台 对现有系统的分析 3.1业务流程及数据流图 组织结构图与信息流关系 (2)顶层数据流图 所建议的系统 所建议系统是C/S和B/S模式结合。系统管理、教材管理、审核教材管理、登记管理、领书管理、购买教材管理等大部分的功能通过校内的局域网实现，有利于提高系统的效率和安全性；教师及学生领书单的审核、开领书发票、管理人员的对教材的登记等可以在校内网，使得校内的教材管理变得灵活简单，利于有效地提高系统使用效率；能在一定程度上实现局域网和互联网数据交换的自动化。领取教材的购书单被审核通过后，系统按照按照教师及学生所要领取的教材进行登记及判断是否缺书。系统实现方案如下图。 4.1影响 在建立所建议系统时，预期会带来的影响包括以下几个方面。 对设备的影响 由于所建议系统是基于WINDOWS操作系统和互联网的，所以需要配备足够符合以上列出的各种软硬件条件的计算机和通信线路。系统失效后，服务器端需要利用备份的数据库恢复数据信息，要求要有足够的数据备份空间。 对软件的影响 需要落实是否有符合本报告所列出的正版的软件环境，如果没有则需要购买。 对用户单位机构的影响 投入使用前还需改进现有的管理模式。 对开发的影响 开发过程需要用户进行密切的配合，准确阐明需求；若需要进行用户单位运营环境考察，需要用户配合。 对经费开支的影响： 除了需要支付开发单位的有关费用外，半年的免费运行维护，半年后若需要进行维护，需要支付相应的费用。 4.2 技术条件方面的可行性 本系统是一个基于局域网、互联网和WINDOWS操作的系统，现有技术已较为成熟，利用现有技术完全可以实现系统开发目标。同时，开发期限较为宽裕，预计可以在规定期限内完成开发任务。 投资及效益分析 现在费用值 （万元） 累计现在费用值（万元） 第一年 8 1.05 7.6190 7.6190 第二年 8 1.1025 7.2562 14.8752 第三年 8 1.1576 6.9108 21.7860 第四年 8 1.2155 6.5816 28.3676 第五年 8 1.2763 6.2683 34.6359 第六年 8 1.3401 5.9697 40.6056 第七年 8 1.4071 5.6854 46.2190 第八年 8 1.4775 5.4145 51.6335 第九年 8 1.5513 5.1569 56.7904 第十年 8 1.6289 4.9112 61.7016 5.2收益 假设投入本系统，效率可以提高50%，以现有的工作人员8人计算，可减少3人，每人每月平均工资按5000元计算，每年节约人员工资3×12×0.5=18万元/年。按年利率5%计算，效益计算如下表。 系统收益总额为：138.6941万元。 年份 将来收益值 （万元） 现在收益值 （万元） 累计现在收益值（万元） 第一年 18 1.05 17.1428 17.1428 第二年 18 1.1025 16.3265 33.4693 第三年 18 1.1576 1