第四节 匀变速直线运动位移与速度的关系.docVIP

第四节 匀变速直线运动位移与速度的关系（2课时） [教学目标]： 知识与技能 12、能运用匀变速直线运动的基本公式推导匀变速直线运动的其他规律； 3、能运用匀变速直线运动的规律求解实际问题，学会具体问题具体分析。 过程与方法 1；2、通过运用匀变速直线运动的规律解决实际问题的训练，提高学生分析解决问题的能力。 情感态度与价值观 1；2、课堂教学中通过学生的主动参与，培养学生学好物理学的信心。 :探究、讲授、讨论、练习 速度与时间的关系式vt=v0+at，位移与时间的关系式x＝vot+at2。两个关系式各包含有四个物理量，总共有五个物理量子弹在枪筒长为x=0.64m枪筒中做匀加速直线运动，其加速度是a=5×105m/s2分析：要想计算子弹射出枪口时的速度，只能用公式vt=v0+at，但还不知运动时间t，时间t只能从公式x＝vot+at2vt=v0+at中计算出速度。能否在vt=v0+at和x＝vot+at2vt=v0+at，得，代入x＝vot+at2A．； B．； C．； D．。 答案：A］==900m＜Δx=aT2的应用 例4：（课时作业33页考点二4）一质点匀加速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是24m和64m，每一个时间间隔为4s，求质点的初速度和加速度。 解析： x1=24m，x2=64m，t=4s， 方法一(常规解法)：由x＝vt+at2得：x1= v0t+at2，x1+ x2= v0·2t+a·(2t)2， 解得：vo=1m/s，a=2.5m/s2。 方法二 (用平均速度和中间时刻的瞬时速度求解)： 第2s末速度v1==6m/s，第6s末速度v2==16m/s， ∴a==2.5m/s2，由v1=v0+at，得v0=v1-at=1m/s。 方法三(用平均速度求解)：初速度v0，第1个4s末速度v1，第2个4s末速度v2，则：=6m/s，=16m/s，=11m/s， 解得：v0=1m/s，v1=11m/s，v2=21m/s，∴a==2.5m/s2。 方法四(用推论公式求解)：由Δx=at2得：a==2.5m/s2， 由x1= v0t+at2，得v0=1m/s。 三、匀变速直线运动中某段位移的中点速度公式（课时作业34页）： ，vs/2和vt/2哪个大？（vs/2≥vt/2）怎样证明？（重要不等式或图象） 例5、如图2-13所示，做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移sAB＝sBC。已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点的瞬时速度的大小为（ ） A．4m/s； B． 4.5m/s； C．5m/s； D．5.5m/s。 答案：C（，，，联立解得vB=5m/s） 例6、一个做初速度为零的匀加速直线运动的质点，求： ⑴质点在1t末，2t末，3t末，……nt末瞬时速度之比。 ⑵1t内，2内，3内，……n内位移之比1个t内，2个t内，3个t内，……n个t内位移之比四、初速度为零的匀加速直线运动的常用比例式（课时作业34页） 1、时间t末、2t末、3t末……nt末的速度比为 v1︰v2︰v3︰……︰vn= 1︰2︰3︰……︰n。 2、t内、2t内、3t内……nt内的位移比为 x1︰x2︰x3︰……︰xn= 1︰4︰9︰……︰n2。 3、第一个时间t内、第二个时间t内、第三个时间t内……第n个时间t内的位移比为xⅠ︰xⅡ︰xⅢ︰……︰xn= 1︰3︰54、通过连续相同的位移所用时间比为 t1︰t2︰t3︰……︰tn= 1︰-1)︰-)︰……︰(-)。 5、在连续相等的时间间隔内的平均速度之比为： ∶∶∶……∶=1∶3∶5∶……∶(2n－)。∶∶∶……∶=1∶(+1)∶(+)∶……∶(+)。3︰5︰5，5︰Δx=aT2及应用，初速度为零的匀加速直线运动的常用比例式。 [作业布置]：1、课时作业35～36页(14道题)（第二天早自习交）；2、总结匀变速直线运动的规律（三组十三个公式）。 [板书设计]： §2.3匀变速直线运动位移与速度的关系 一、匀变速直线运动的位移与速度的关系 v2-v02=2ax。 二、Δx=aT2的应用 三、匀变速直线运动中某段位移的中点速度公式 ，≥。 四、初速度为零的匀加速直线运动的几个比例式 1、时间t末、2t末、3t末……nt末的速度比为 v1︰v2︰v3︰……︰vn= 1︰2︰3︰……︰n。 2、t内、2t内、3t内……nt内的位移比为 x1︰x2︰x3︰……︰xn= 1︰4︰9︰……︰n2。 3、第一个时间t内、第二个时间t内、第三个时间t内……第n个时间t内的位移比为xⅠ︰xⅡ︰xⅢ︰……︰xn= 1︰3︰5= 1︰-1)︰-)︰……︰(-)。 5、在连续相等的时间间隔内的平