三年级语文上册 上册 圆圆的沙粒 3教案 北师大版.docVIP

圆圆的沙粒 教学目标： 　　知识目标：认识“哈、异、坦、蚌、牢、狱、缝、逝、潮”9个生字，能够正确书写“圆、粒、哈、异、理、嘲、坦、牢、潮”9个生字。 　　能力目标： 1.有感情有语气地朗读课文，理解课文内容。 　　2.通过学习课文，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”，从而激励学生朝着目标，奋发前进。 　　情感目标：通过查找资料，了解沙粒变成珍珠的过程，从而了解奇妙的海底世界，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。 教学重点：通过朗读，让学生感知课文，理解课文。 教学难点：理解这个故事的寓意——朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好愿望。 教学准备：多媒体课件 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 　　一、展示课件，揭示课题。 　　1.同学们，你见过珍珠吗？你见过的珍珠是什么样的？ 　　2.利用多媒体课件出示珍珠的图片。 　　3.你知道珍珠是怎样形成的吗？ 　　4.这节课我们一起来学习一篇童话故事《圆圆的沙粒》，看看沙粒到底是怎样变成珍珠的。 　　5.板书课题《圆圆的沙粒》。 　　 二、初读感知，识记生字。 　　1.你们想不想知道沙粒是怎样变成珍珠的？赶快读读课文，画出与生字有关的词语。 　　2.指名读课文，检查学生初读课文的情况，并让其他学生帮助纠正读错的字音。 　　3.出示本课生字词。 　　4.小组合作，学习生字词。 　 5.这一课的生字你都有什么好办法记住它们