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- 2015-09-11 发布于贵州
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九年级化学 第一讲溶液(一)学案(无答案)人教新课标版
第一讲:溶液(一)
[学习目标集成]知识点一:溶液知识点二:溶解过程中的热现象知识点三:乳浊液和乳化现象 但是,由于_____的溶解度在一定范围内随温度的升高而减小,因此将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液,在改变温度时应该是升高温度;将熟石灰的饱和溶液转化为不饱和溶液,在改变温度时应该是降低温度。3.判断溶液是否饱和的方法 一般说来,可以向原溶液中再加人少量原溶质,如果溶解的量不再增大则说明原溶液是饱和溶液,如果溶解的量还能增大则说明原溶液是不饱和溶液。 【要点诠释】主要从下面几个方面理解这两个概念: ①首先要明确“一定条件”、“一定量的溶剂”。在某一温度和一定量的溶剂里,对某种固态溶质来说饱和了,但若改变温度或改变溶剂的量,就可能使溶液不饱和了。如室温下,100 g水中溶解31.6 g KNO3达到饱和,若升高温度或增大溶剂(水)量,原来饱和溶液就变为不饱和溶液。所以溶液饱和与否,首先必须明确“一定条件”和“一定量的溶剂”。 ②必须明确是某种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。如:在一定条件下不能再溶解食盐的溶液,可能还能继续溶解蔗糖,此时的溶液对于食盐来说是饱和溶液,但是对于蔗搪来说就是不饱和溶液4.浓溶液、稀溶液:在一定量的溶液剂中,溶解溶质的量相对较多的,叫浓溶液,相对溶液较少的叫稀溶液,跟饱和不饱和没有绝对关系。
5.结晶:已溶解在溶液中的_
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