辅导员在大学生职业生涯规划中的作用.pdfVIP

理论广角 ■■●—●■—●■■■—————■■—I Ie- I■rChln¨rltJ：Lc。u；dP(hrl(·1(，K、HPl 辅导员在大学生职业生涯规划中的作用 赵佳寅薛玉山 (东北师范大学人文学院吉林长春130117) [关键词]高校辅导员角色扮演职业生涯规划 中图分类号：G645．1 文献标识码：A 文章编号：1009-914X(2010)21—0290-01 在就业形势日益严峻的情况下．大学生就业问题越来越受到丰士会备界的 3对膏梭辅导员在大擎生职业生涯规翅工作中的几点t议 关注。大学牛就业能力的培养已经成为了商校教育的重要内容大学生的职业 3．1坚持以学生为中心的工作理念 生涯规划教育不仅仅需要通过课程教育来完成，更需要通过最贴近学生的辅导 职业生涯教育是面向全体学生的教育，也是充分尊重每一个学生个 员来帮助学生做好职业生涯规划辅导员应发挥自身工作的优势．推动此项工 r生特点，服务于学生个体发展的教育，因此，职业生涯教育必须坚持以学生 作的顺利进行．指导学生成功就业。 为主体的原则。以学生的兴趣和一生的发展为逻辑起点来开展生涯教育。 就业问题反映了职业售涯规划教育的缺乏我国近年来经济发展迅速，在发 辅导员要充分利用学生入学后第一时间接触他们的条件，积极引导学生 展的同时面面临着世界经济潮流的影响。经济危机带来的就业危机使我国的 客观地分析自身条件和所处环境的基础上，明确自己的兴趣和优势。 就qk形势日益严峻。加上近年来高校扩招，用人单位对大学毕业生的要求逐 学生一旦明确了自己的兴趣、优势和潜能，知道自己想做什么，能做什 渐提高．高校毕业乍就业形势更趋紧张，大学生就业难的问题已经引起全社 么，他的主体意识就被唤醒，成就事业的热情就被点燃，努力学习和奋力拼搏 会关注。大学生就业问题除了受到了社会发展的影响，同时也反映了高校职 的精神动力就会形成。 业生湃规划教育的缺乏。主要体现在以下几个方面： 因此我们要引导和促使学生从大一开始制定自己的职业规划，随着年级 1膏校就业指导工作的局限性 的升高逐渐调整自己的规划，以免出现毕业时盲目找工作或者对自己从事什 “职业生涯”是指个人职业的发展道路．包括就业的形态、工作的经 么样的工作犹豫不决。 历以及与职业相关的活动等，指的是从职业学习开始到职业劳动最后结束的经 3．2要兼顾社会需求、所学专业及学生本人的兴趣和特点 历过程。对职业生涯的规划，就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图，是根据 辅导员的工作不仅仅是单一的从事学生思想教育和行为管理工作，更应 自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效 该关注社会需求，关注就业市场，以社会需要来选择职业定位，确立职业理想， 的安排的过程…。 把个人的专业、兴趣和优势与社会需要很好地结合起来，从而使自己能够 可是现在大部分高校将就业教育等同于职业生涯规划教育。只在大学生即 成为一个对社会有用的人。 将毕业的时候将就业教育列为最后一个学期学习的重点内容．并且认为就业 3．3耍全程指导与个性化咨询相结合 教育就是职业生涯规划教育。 职业生涯辅导的伞程指导就是要对大学生的职业生涯规划和就业指导 由r『对职业生涯规划缺乏正确的认识，大部分就业指导机构的工作大多停 工作贯穿于整个大学阶段，=者是不可分的。 留存如办理就业手续、提供需求信息和政策制度指导等简单工作上，高层 通过职业生涯规划让学生确定职业目标，并相应地提高自己的能力和 次、个性化的职业乍汗规划服务则严重不足。 素质，改变学生l临近毕业才考虑就业的思维定势，明确职业生涯规划要从大 2辅导愚在大举生职业生涯规