九年级物理 11.1宇宙和微观世界精品教案 人教新课标版.docVIP

课题 11.1 宇宙和微观世界 课 型 新 授 教 学 目 标 知识 技能 1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的 2、初步了解固态、液态、气态的微观模型，初步了解原子的结构 3、初步了解纳米学科技术及纳米材料的应用和发展前景 过程 方法 在了解物质的微观结构的过程中，体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法 情感 态度 通过了解人类探索太阳及宇宙的历程、探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，培养学生科学的世界观 教学重点 认识客观世界的组成，认识固态、液态和气态的微观模型和原子结构 教学难点 建立固态、液态和气态的微观模型，认识物质的微观结构 教学用具 多媒体 教学内容及教师活动 学生活动 设 计 意 图 情境引入 宇宙浩瀚无边，我们可以借助天文望远镜去探索其无边的秘密；微观世界很小，我们可以借助显微镜和电子显微镜去研究它。 看视屏思考宇宙究竟是什么样的，用自己的语言来描述你心中的宇宙。（见教师教学用书视屏资源1“神奇的物质世界”） 合作探究 1、宇宙是由物质组成的 引导学生说出宇宙是无边无际的，宇宙、银河系、太阳系和地球之间的关系，地球表面有哪些物质。人类探索宇宙的进程。 总结：人类观察到的宇宙有数十亿个星系，银河系只是其中之一，银河系非常巨大，一束光需要十万年才能穿越，太阳不过是银河系中几千亿颗恒星中的一个，太阳