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- 2015-09-11 发布于四川
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中文系教育见习报告
学生姓名: 林豪鹏
专业班级: 11中文本四B
学号: 11550302003
指导教师: 黄淑琴
见习时间 2013年4月28日14:30 见习地点 广东第二师范学院花都校区艺术楼报告厅 授课教师 东莞市东城区花园小学语文教师白琼 授课对象 花都区红棉小学四年(1)班学生
授课经过
(不够可加页) 一、导入
在进行导入之前,由于白琼老师面对的是陌生的学生,所以白琼老师先是跟学生进行一些能够拉近与学生距离的对话。白琼老师先是对学生进行了表扬:老师今天呢,一见到你们,就喜欢上你们了。第一个是因为你们来的早;第二个是因为你们啊,非常得有纪律。然后白琼老师进行了自我介绍,并引导个别学生进行自我介绍,消除学生在陌生的环境下的紧张心情。之后白老师告诉学生,今天自己是来找宝贝和送宝贝的。找到的宝贝是这些孩子,送的宝贝是“爱”(正式进入导入部分)。通过展示“爱”的视频,让同学们走入一个充满爱的学习氛围。
上课
导入完了以后,就进入了上课的环节了。教师先展示课文标题:精彩极了和糟糕透了,并在黑板上进行书写,从字形结构入手,先引导学生认读标题中的“精彩”和“糟糕”,并且引导学生认识到它们是一对
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