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《体悟亲情，感恩所有》主题班会的主持稿 合：（鞠躬）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 合：这里是江苏省启东中等专业学校机械工程部13汽修1班主办的《体悟亲情，感恩所有》主题班会的现场 何：我是主持人何天宇 胡：我是主持人胡海建 合：凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。. 第一环节 感恩父母 何：世界上有一部永远写不完的书---父母 感受父爱—— 胡：父爱是山，无论我们有多大的困难， 他总是我们依靠的屏障。 何： 父爱是路，无论我们走到哪里，他 都伴我们延伸，为我们指点迷津，护我们一路走好。 感受母爱—— 胡： 无论我们身处何地，有一个人，她永远占据在我们心中最柔软的地方，我们应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。 何：由此大家可以想到古代诗人孟郊的《游子吟》， 游子吟—孟郊 全班齐读：慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 何：诗的大概内容 慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服.母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实更耐穿一些。这首故事没有华丽的词语，语言朴实，简单，表现了母亲对子女深深的爱。 胡：对于我们经历的，请你们对照下面，在心中默默的想想我们知道多少？ 1.父母亲的生日是_________。 2.父母亲的体重是_________。 3.父母亲穿_______码鞋。 4.父母亲喜欢食物是________。 5.父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 6.妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 7.家庭父母现在年收入约为 元 8.现在的年消费约 元。 何：有心的同学可以把答案写在一张纸上寄给我们父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 胡：爱的天平 把父母为我们做的事和我们为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看我们的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请我们加重砝码。 何：我们一起来回忆，，，，《成长经历》（插入视频） 思考 胡：请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。 何：每组同学代表发言： 第一组发言 第二组发言 第三组发言 第四组发言 合：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。 今天我们要真诚地、大声地说一声： 全班合读： “爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！” 世界最纯洁的爱----- 何：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。 胡：是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。 何：您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 全班合读：-师爱 第二环节----感恩老师 合：老师的心，和父母一样。 父母给了我们生命，老师给了我们灵魂。 父母给了我们肉体，老师给了我们思想。 愿天下的孩子孝顺父母， 愿天下的学子爱戴老师。 下面有四个同学朗读诗歌《感恩老师》 四个同学合： 感恩老师 老师是辛勤的园丁, ?? 而我们是绽放的花朵. 　园丁给花儿浇水,施肥, ??? 就是在认真地教导我们, 　让我们学到更多的知识. 　老师是一把大雨伞, 　而我们就是躲在雨伞下的小动物. 　大雨伞能给小动物遮挡风雨. 　当我们有困难的时侯, 　老师就会立刻帮助我们. 老师的心是宽广的天空, 能包容我们所犯下的错误. 　我们做过的错事, 老师总会很快忘记. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干. 　这就是我们亲爱的老师. 　......谢谢您,老师! 第三环节 合：感恩同学，感恩社会 何：我们与同学一起分享生活的欢笑与泪水。 胡：照片一：我们在教室认真学习。 何：照片二：我们在温暖的宿舍里欢声笑语。 照片三：操场上拼搏的我们。 胡：.下面进入游戏环节， 游戏规则：两两搭档，一位面朝观众，负责猜出成语的名称，一位面向黑板，负责用肢体语言，看在规定时间内，谁猜出最多。 何：火箭队 胡：热火队 胡：游戏结束，火箭队胜出。 何：感谢同学:学会共处 每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。 胡：心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，能够享受到生活的美好。 何：我们