《责任伴我成长》班会设计方案刘征.docVIP

《责任伴我成长》班会设计方案刘征.doc

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优秀主题班会设计方案 作者姓名 刘征 性别 女 班级 三年四班 学校 大港六小 班会题目 责任伴我成长 主题、背景分析: 小学生是属于未成年人,“对自己行为负责”的能力和概念非常有限,但是尽管如此,“对自己行为负责”是应该而且必要的,尽快帮助学生认识到只有“对自己行为负责”才能立足社会,才能建立自己的信用和锻炼自己做事的能力,才能真正地面对自己的成功和失败,才能真正地关爱别人和保护自己。 在班级中不少是独生子女,年龄偏小,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。借此, 以班会课使他们知道我们之所以有今天幸福的生活是因为长辈们充满了对国家、对社会、对集体、对他人的责任心,努力工作、不断学习得来的。培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识,促进学生思想道德品质的健康成长。 教育目标: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。? 2、规范学生的行为,使班级学生成为对自己、家庭、他人、集体、国家负责的新时代的好少年。? 1.关于负责任的小故事、诗歌, 2.制作PPT课件 活动形式: 讨论、讲故事、演讲 活动过程: 一、揭题导入 1.主持人宣布班会课开始。 2.了解六小的校训“让负责任成为习惯”。 3.听故事理解《彼得和上帝》,想一想什么是责任? 4.说一说什么是责任? 二、交流格言 1. 世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。 我敢于对自己负责, 我敢于对家庭负责, 我敢于对他人负责, 我敢于对集体负责, 我敢于对社会负责, 我敢于对祖国负责 。 活动延伸: 与班级展示活动相结合,利用“善行树”鼓励学生对班级和同学负责,多做有责任心的事情,为“善行树”上增添绿色的树叶。

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