我的“国培”教育技术学习之旅课件.pptVIP

我的“国培”教育技术学习之旅  ——培训作品成果展示 七:我的作品需要改进的地方 挖掘学生学校生活中的不安全因素视频应再充分、细致、醒目一点。 一个阶段网络培训让我收获很多，感谢有这样的机会让我参与了这次学习，谢谢所有对我支持和帮助的人。 * * * 制作者：李晶 一、教学设计方案内容 二、教学流程图 三、资源应用说明 四、学生活动评价表 五、教学实施计划 六、我的作品最出色的地方 七、我的作品需要改进的地方 成果展示目录： 《学会安全自护》一课，以安全是一切美好生活的前提为导入口，增强了学生对安全的重视；本课旨在通过生活中的真实视频、案例，活生生的带给学生视觉上的直观感受，深刻领悟到安全对每个人意味着什么。让学生从实际生活着手，深层次挖掘更应该明了的安全问题，做到有备无患。学会机智应对生活中出现的各种安全问题。 一：教学设计方案内容： 二:教学设计流程图： 1、多媒体； 2、PPT演示文稿； 3、学生每人准备一张白纸 三：资源应用说明 四：学生活动评价表 本课我实施三步走战略： 1、良好导入，揭示主题。以一个开门见山的提问：“同学们，你们喜欢上什么样的生活？”为导入，在师生探讨这一问题中，让学生明了安全的重要； 2、真实生活，情景再现。力在挖掘其中深层次内涵。品生品社课堂追求的是从生活来，带到生活中去，本课实施这一宗旨，活灵活现的视频与案例让学生在小组交流、探讨中挖掘解决的方法与需注意的事项，学会如何处理问题； 3、宣传活动，提醒你我。让小小的宣传安全口号，成为本课亮点，挖根寻源，宣传你我，有备无患，提升主题，升华主题。 五:教学实施计划 六:我的作品最出色的地方 让学生联系自己生活实际，制作安全宣传口号，相互提醒 * * *