1.4班《弟子规》主题班会教案.docVIP

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东洲二校主题班会教案 班 级 一年四班 班主任 任丽艳 主 题 学《弟子规》做文明孩子 班会目的 1.强化学习《弟子规》,并落实到行动上意识。 2.对学生进行礼仪常规的教育。让学生更加讲文明,懂礼貌。 3.把礼仪常规贯穿到有趣的小品和诗歌朗诵之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。 1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、等,教师指导收集方法。 2、指导学生根据不同的材料进行编排。 主持人甲:爷爷常说,中华是文明古国。 乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 (合):老师教导我们,学《弟子规》,知书达礼儿时起。 我告诉自己,用《弟子规》,文明礼貌要发扬。 甲:学《弟子规》,学习礼仪善交往, 乙:用《弟子规》,团结同学敬师长。 (合): 班班会学《弟子规》文明主题班会现在开始:一、我问你答 表演:两名同学上台表演,一人正在家看书,另一人轻轻走进来拿好书后又轻轻走出去。 甲:他们刚才表演得不错,请说说他们做到了《弟子规》中的哪几条? 二、 第一部分(在学校) 主持人甲:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。那《弟子规》是怎样说的呢? 生答:父母呼,应勿缓,…… 乙:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教我们读《弟子规》,教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊! 甲:请听礼貌用语诗朗诵! 、诗朗诵…… 甲:听完了礼貌用语的自我介绍,我想考考大家,你们礼貌用语知多少呢? 、采访: (1)、假如你不小心碰着别人该怎么说? (2)、假如别人不小心碰着你该怎么说? (3)、假如别人帮助了你,你会怎么说? ?(4)? 早晨见到同学,你应该说:“______________________。” (5)? .受到了别人的帮助,你应该说:“________________。” 第二部分(在家里) 主持人甲:在学校,同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。 诗歌表演: “老奶奶,年纪大,我把座位让给她。 老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。 ?我摇头,说了话:我比雷锋差远啦 甲:希望我们班同学都是乐于助人的小雷锋! 乙:下面我们欢迎雷老师讲话: 班主任讲话 甲:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。 甲、乙:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧,甲:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。 乙:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开,开满我们的校园。?? 合:礼仪知识认真学,从小养成好习惯。 大方热情懂礼貌,言行处处都规范。 班学《弟子规》做文明主题班会现在结束。

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