心理学党日活动——宅男宅女走出来.docVIP

宁波大学教师教育学院心理学系党支部党日活动——宅男宅女走出来之“我要找朋友”活动策划 活动主题：宅男宅女走出来之“我要找朋友” 活动简介：“宅男宅女”是一个网络时代的群体，指痴迷于某事物，依赖电视与网络，足不出户，把自己封闭起来，长期不与外界接触的人。他们游离于社会边缘，过分沉湎于动漫游戏、影碟等，深居简出，少与外界接触，不爱结识朋友，整日守着电脑、电视，其性格孤僻、自我、压抑。Berne在1964年提出的沟通分析论说明了人的内心世界，以及人际互动运作的过程，两人之间的互动便是沟通，透过了沟通满足人内心世界的需求，所以人在成长的过程中不断与人沟通，这是生存很重要的一件事。本次活动将以Berne的理论作为基础，开展形式多样的活动。 活动主办：宁波大学教师教育学院心理学系学生党支部 活动协办：宁波大学教师教育学院心理学会 活动口号：朋友，就在你的身边 活动目标：结合心理学学生党支部专业特长，引导广大同学正确交友，扩大交际面，将兴趣点从网络世界转移至现实世界。 活动时间：2011年5月18日晚6点 活动地点：西区舞蹈房 参与人员：教师教育学院学生（32人左右） 活动流程： 前期准备 5月10日进行活动场地申请 5月13日向教师教育学院各班级下发活动介绍和活动表格 5月16日回收报名表并进行筛选 5月16日购买相关道具 5月17日短信通知参与人员是否获取参与资格，并提示做好相关准备 5月18日下午4点前布置好活动现场 活动现场 参与人员到场签到，拿到身份牌。 主持人介绍活动流程 热身兔子舞5-10分钟 自由交流5-10分钟，每名同学随机选择旁边的人进行交流。 主持人宣布第一次分组，按照A1-A8，B1-B8，C1-C8，D1-D8分成四组 组内交流：每个人要告诉大家自己的名字，尽可能让别人记住自己。 团辅活动1：棒打薄情郎 第二次分组：每个字母的1号和2号组成新的一组，同理3号、4号一组，5号、6号一组，7号、8号一组。 组内交流： 团辅活动2：三人四脚 第三次分组：每个字母的1和3一组，2和4一组，5和7一组，6和8一组。 组内交流 团辅活动3：比手画脚 第四次分组:奇数一组，偶数一组 组内交流 大团辅活动：心有千千结 评价：每位同学写下3位最愿意交往的同学的名字或者代号，并写下自己的联系方式 活动总结 清场 活动规则： 不能追问对方的联系方式（包括手机和邮箱等） 每8人一组，不足8人的由工作人员补充至8人 举止文明，不要进行人身攻击 时间一到，必须遵守规则交换人选 如果你想和对方交往，请将自己的联系方式附在评价单上（避免因对方不想进一步交往所带来的尴尬及隐私泄露） 活动最后请填写一张评价单，每人一份，评价单将反馈至被评价人 活动所需道具： 音响、电脑、打印纸、水笔、乒乓球、标签纸、充气棒、绳子。 活动预算： 打印纸224张 * 0.1元=22.4 元 水笔 32 支* 1 元=32 元 乒乓球32个*1元 =32元 标签纸 1叠*5元 = 5元 充气棒4个*1元 = 4元 绳子 10米*0.5元 = 5 元 附件一 团辅活动内容： 热身：兔子舞 1. 让所有学员组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 2. 培训者站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳三下。 棒打薄情郎 由辅导员先带领成员复习一次所有成员的姓名。 请一位成员自愿拿棒子当鬼，一位成员自愿喊某一位成员的名字。 当被喊到名字的成员必须在被棒子打到之前喊另一位成员的名字，否则就要当鬼。 以此方式进行数次，藉此让成员能更加熟悉彼此的姓名。 三人四脚 找到伙伴，把绳子绑在脚上，听到辅导员的命令后，并排出3人、2人、1人的出场顺序，在辅导员的指挥下进行分组比赛。 时间到后，请成员发表脚被绑在一起行走的感觉是？单独一个人，看到别人也是三人四脚的感觉是？看到别人单独一个人行走的感觉是？绑在一起跟单独一人进行比赛有何感觉? 并颁发奖品。 比手画脚 辅导员先做好喜、怒、哀、乐、悲、害怕、受伤、惊吓等八种情绪签条并贴在乒乓球上(附录5-1)。 辅导员首先示范一种情绪，以表情、动作呈现出来，并由成员猜出。 (不能说话) 由成员轮流抽签上来表演。 请成员分享表演与猜的人有何感想。 心有千千结 1. 现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人。。 2. 听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。 3. 紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可