2010年秋季学期学校工作总结.docVIP

仁和镇中心学校2010年秋季学期 教育教学工作总结 一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”为中心；以“两基”迎“国检”工作为契机，认真规范办学行为；大力推进课程改革，全面实施素质教育，努力提升教学教研水平，不断提高学校的教育教学质量；学校各项工作稳步推进。现将我校一学期以来的工作总结如下： 一、以德育建设为先，规范师生行为 1、加强师德师风教育，规范从教行为 本学期，我校继续掀起深入开展学习科学发展观活动的热潮，全面落实科学发展观。认真组织教师学习《义务教育法》，《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等政策法规，积极开展师德主题教育活动， 2、加强学生思想教育，规范学习行为 以少先队为载体，以行为习惯规范为重点，按照《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，充分利用各种节假日、早操、班会、主题队会等形式，切实加强未成年人的思想道德建设和行为规范养成教育，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，为学校营造出了一良好的校风和班风。 二、加强安全教育，建设平安校园 1、树立牢固安全意识。 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极配合派出所、交警队等相关部门大力整治校园周边环境，净化育人氛围，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。积极开展安全教育活动，切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保护等专题教育工作，做到矛盾有排查、隐患有整改、预案有演练、疾病有防控、节前有教育、活动有记录、责任有追究，警钟长鸣，及早防范，提高学生的安全意识和生存本领。 2、落实安全防范措施。 建立安全目标责任制，层层签订安全责任书，中心校与各校完小签订了安全责任书，班主任与学生家长也签订了安全责任书，安全防范措施常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全。一是实行24小时值班，进行来访登记制度；二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班；三是对于常发性和突发性疾病，如：甲型H1N1等，严格落实“登记、隔离和上报”制度；四是落实假日值班制度；五、落实校舍、电路等安全隐患部位经常检查制度；六是经常性地进行安全教育，做好安全预案演练工作；七是与各老师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究，努力实现学校重大安全事故和安全责任事故以及群体性事件“零”目标。 三、教学、教研工作 1、执行课程计划，开齐开足课程。 全面贯彻教育方针，依照上级“义务教育课程实施计划”的文件精神，严格执行课程计划，不随意增减课程和课时，开足、开齐、上好各课程。 2、抓好过程检查，落实常规管理。 认真抓好教学过程管理。要求教师真正依据各学科特点，做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，通过听课，教案、作业、单元测试检查，组织教师和学生座谈等形式落实教学常规的执行情况，发现和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。 3、立足课堂，抓好常规教研。 进一步深化课堂教学改革，以“提高课堂教学的有效性”为主题，以校性公开教学观摩活动为载体，在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。本学期成功举办了“仁和镇中心学校首届青年教师课堂教学竞赛”，促进了课改理念在课堂教学中的运用，促进了课堂教学有效性的提升，促进了全体教师的专业发展。 4、申报课题，加强校本研究 学校在深入调查研究和科学论证的基础上，申报了题为“”的课题，并组织相关教师参与研究，初步取得了实效，填补了学校在课题研究方面的空白。 四、“两基”迎“国检”工作 2010年，是我县“两基”达标验收之年，也是我镇本学期的一项重中之重的工作任务。全镇教职工团结协作，加班加点，认真对照省“两基”验收办法和评分标准，逐个专题逐项做好整改和补缺补漏工作，顺利地通过国家级验收。 学校以“两基”迎“国检”工作为契机，认真规范办学行为，加强校园文化建设和班级文化建设，大力改善办学条件。成功召开了“创先争优加强学校现代化管理现场推进会议”，涌现出了陶发明、余昌武等一批“两基工作先进个人”和小格木小学、花果山小学、三村小学等一批校园文化建设和班级文化建设突出的“亮点”学校。 5.寓教于乐，活跃校园文化 ①开展读书活动，创建书香校园 树立终身学习的理念，充分发挥图书室的育人功能，致力于培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯，切实采取有效措施，创造性地开展各种读书活动，出版校刊《新绿》，每周开展“经典诵读”活动，倾力打造书香校园，体现办学特色。积极倡导教师利用课前1-2分钟或早会、班会课的时间，组织开展课内“读书交流展示”活动，采用学生自主、轮换或教师抽检的形式，让学生上台与大家分享读书的乐