英语俱乐部本学期英语角活动总结.docVIP

2011年英语俱乐部第四周英语角活动总结 时间：2011年9月 星期四 地点：图书馆对面的花园 参与人物：英语俱乐部会员、全校师生 、外教 主题：让更多的人开口说英语，让同学们在轻松愉快的环境中提高自身英语水平 话题：Welcome Freshmen to Come Here 活动流程：首先有主持人宣布今天的英语角活动话题，然后由外籍教师带动大家交谈今天的话题。大家相互谈论并提出自己的观点。然后进入Free Talk里，同学们可以用英语尽情地与外教交流，讨论当周的话题，对同学们的口语能力有很大的帮助，也巩固了同学之间的感情。 总的来说，这次的英语角都是成功的，它获得了同学们的一致好评。虽然中间有些不太尽如人意，但我们会都尽我们最大的努力为所有英语爱好者带来更好的服务！我们希望，以后的英语角会有更多的同学来参与，我们相信，在全体干部干事的努力下，我们的英语角能越办越好！ 英语俱乐部第五周英语角总结 第一部分：活动介绍 1、活动概述： 1）活动宗旨：此次英语角旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼学生英语口语及实际交流应用能力，丰富学生课余文化生活，并提供一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。 2) 工作开始：9月16日 3) 工作结束：9月19日 2、活动开展情况 1）活动环节：主持人于晚上6：30点整宣布本次英语角活动正式开始，并宣布本次英语角的话题，根据每个话题分成三个组，让参加者自己选择喜欢的话题组加入。讨论时间约为20分钟。然后各组主持人在介绍小游戏的规则后，带领同学一起玩游戏。游戏时间约为30分钟。同学们各自发挥，获胜者将会得到奖品；失败者将会受到惩罚，那就是文艺表演。 2） 活动氛围：场面比较热烈，学生热情饱满，积极参加讨论，游戏等环节。 3、活动成果： 1） 预期目标：希望能让除外国语学院的学生积极参加，并希望通过英语角锻炼学生的口语能力，让同学们能够在这里结交更多的新朋友。 2） 实际成果：参加英语角的外国语学院的学生较多，许多学生比较腼腆，不愿意大声交谈。 3） 原因：其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角，但由于晚自习请假的原因，而无法到场。其二是大一新生英语水平普遍较低，不敢开口讲英语。 4、活动中最成功的是： 1）英语角在宣传前期，吸引大批大一学生的关注。 2）活动当天，整体气氛较为活跃，各个环节联系紧密，学生比较热情。 5、活动的不足： 1）虽然得到了大一新生的关注，但是由于大一的同学军训原因，很多感兴趣的人没有到场。 2）开场有一些混乱，学生到场秩序不统一，因此没有及时把学生分成三组，造成很多学生徘徊在场边。 3）场地的布置比较简单，很多过路的学生不知道这里举办什么活动 4) 主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。 第二部分：活动开展条件分析 1）由于经费问题，不能很好的布置现场，使很多过路同学不知道这里举办什么活动。 2）由于游戏环节十分积极，所以礼物的数量需要增加。 第三部分：活动的辐射影响 1）活动参与人数约在四五十人左右，直接人群是外国语学院大二、一的同学 2）希望英语角能够辐射到学校更多非英语专业的学生，除大一外，也希望更多高年级同学参与。 英语角是学院常规活动，无特殊情况，我们会每周举办一次。 邀请的嘉宾：外教SCOTT and Ashley 以及外国语学院的一些老师。 第六周英语角活动总结 一 活动背景： 本着“增强校园文化氛围”的宗旨，组织学校英语角活动、促进学习交流，服务广大学生，构建外籍教师与广大同学之间进行沟通交流的桥梁。 二 活动目的： 为提高同学们英语学习兴趣，促进学生之间交流学习，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富同学们的校园文化生活，增强校园文化氛围，扩大英语实际应用在日常生活中的影响，突出英语学习的重要性，帮助大家走出“哑巴英语”的困影，提供给英语爱好者一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友以达到学以致用的目的。 三 活动对象：英语俱乐部成员，英语专业学生，英语爱好者 四 活动准备： 提前告知活动时间，地点，主题 五 活动时间： 18:30~19:30，9月29日，2011年 六 活动地点： 图书馆对面花园 七 主 题： what are you going to do in National Day? 八 活动基本情况： （1）活动形式主要以自由对话为主，辅以趣味活动、表演部分，历时1小时左右 （2）邀请外教或英语教师做特别来宾，给大家介绍一些日常英语的应用，小知识，学习方法或者是表演他们自备的节目，或者由来宾与同学一问一答交流等。 九 活动中存