丁庄中学德育工作总结.docVIP

德育工作总结 学校是育地， 育人是。年来，我校德育工作始终坚持以 为指导，开展各种形式的德育活动，一、构建德育网络，完善制度 德育是一个系统，实行校长总负责，通力协作的德育管理，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，班级量化，评选出班，及时总结，奖优罚劣。建以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作机构。密切家校联系，共商教育大计，积极参与学校教育二、加强德育理论，提高德育水平随着社会的发展，我们深感已不能适应社会发展和学生成长的需要。因此，转变教育观念，提高德育理论水平，不断探索德育工作的新途径、新方法，提高德育工作实效性。建立以班主任为主体，全员参与的德育工作队伍。班主任是学校教育工作的主力军，同时也是主要。我们在教师专业化成长的过程中，努力打造学习型组织。大力加强德育研，组织班主任、抓好班集体建设，树典型、打造特色班级以促进班主任队伍向专业化发展任课教师撰写德育论文，研究德育活动的新模式、新途径、新情况、新问题，研讨学科德育渗透，不断总结经验，使德育更有效。 三、打造、重点抓好学生行为习惯养成教育。 认真贯彻落实《学生守则》、《学生日常行为规范》、《一日常规》，加强学生行为习惯养成教育，培养学生的良好习惯，进一步健全班会制度，班主任、值周认真总结一周学校、班级情况，表扬先进，指出问题，明确努力