一、显微镜的结构和用法课件.ppt

番茄。用解剖针挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀的涂抹在载玻片上的水滴中，挑取的不是果肉的扣1分，没有涂抹动作扣1分。 口腔上皮细胞。清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。不漱口或刮取部位错误的扣1分。 三）盖盖玻片 用镊子夹起盖 玻片，使它的一边 先接触载玻片上的 液滴，然后缓缓放 下，盖在要观察的 材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。 实验四、十、十三、十七、二十二、二十四还需要染色 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。（实验二、八、五、十一）则不需要染色。 整理器材：将用过的洋葱、叶片、吸水纸、牙签、吸水纸、一次性杯子等放入污物杯，载玻片和盖玻片等洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分。 实验三、九：观察双子叶植物种子的结构 1．解剖种子。可用手直接将种皮剥去，分开两片合拢着的子叶。也可用刀片在种皮上划一个小口，用镊子将种皮剥去，方法不作要求，有此过程即可。（种子剥碎的可重新换材料，不扣分。不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣2分。） 2．用解剖针指示出胚的各部分结构。应指出子叶、胚芽、胚轴和胚根，指错一个结构扣1分。 种皮— —————胚轴 ————— 胚根 ——————胚芽 —————子叶 (2片） 胚 实验十四、十八：探究种子中是否含有淀粉 1．将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，直接在实验台上切的扣1分。将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化，选错染液或不滴加染液扣2分。 2． 将实验现象给老师过目，说出实验原理、现象和结论：（原理）淀粉遇碘变蓝。（现象）在玉米种子的切面上滴加碘液，部分变蓝。（结论）说明玉米种子中含有淀粉。叙述应完整准确。少说一项扣一分。 3．整理器材。将用过的玉米种子放入污物杯，其他实验器材复位。 探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳 1．取一支清洁的试管，加入少量的澄清石灰水，所取澄清石灰水超过试管1/3的扣1分。用塑料吸管，向澄清石灰水中吹气，将石灰水吹出试管的扣1分，直到石灰水变浑浊为止，未出现实验现象扣1分。 2．将实验现象给老师过目，说出实验原理、现象和结论：（原理）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（现象）吹入气体后澄清石灰水变浑浊。（结论）说明人体呼出的气体中含有二氧化碳。叙述应完整准确。少说一项扣一分。 3．整理器材。将试管清洗干净放回原处，其他实验器材复位。考虑到石灰水的沉淀附着在试管壁不易清洗，对试管的清洁程度可不做过高要求（不作为扣分点）。 谢谢！ 一、显微镜的结构和用法 镜座 镜柱 镜臂 目镜 物镜 长 短 镜筒 转换器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 载物台 压片夹 通光孔 遮光器 遮光器 光圈 反光镜 认识显微镜 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 粗准焦螺旋 反光镜 镜座 细准焦螺旋 镜壁 镜柱 遮光器 放大、调节、支持、连接等 实验三、九：观察双子叶植物种子的结构 说出六个结构即可。转换器、粗准焦螺旋、反光镜、通光孔、目镜、物镜。过一段时间再换一两个结构，这样可以减轻咱们监考老师的负担。 显微镜的使用 （一）取放 （二）对光 （四）调焦 （六）整理 （五）观察 （三）安放玻片 右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm，略偏左 。取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。显微镜放置的位置不易准确评判不作为扣分点。 （一）取放 （二）对光 上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜（也就是较短的那个物镜）对准通光孔，直接扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光扣1分。转动遮光器使大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜，另一只眼睁开，另一只眼微闭一下睁开也不扣分，同时转动反光镜，使视野明亮。转动遮光器只要是大光圈对准通光孔的不扣分，在实验一和七中，对光视野昏暗扣1分，其他实验没有这个扣分点。(对光的顺序不作为扣分点，只要操作完整规范即可)。实验六、十二要求咱们老师对好光，所以考生不需要操作这两步。 实验二十二、二十四安放自己制作的玻片，其他实验安放永久装片。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。 （三）安放玻片 双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜镜头接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺