诗歌鉴赏方法步骤-备课资料.pptVIP

古典诗歌鉴赏 * 考纲： 1鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 2评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 考察特点 1主要以唐宋词为主，兼及五代、明清，诗歌风格多样 2切入的角度多种多样，主要以古人评论、古代文论、版本比较 3赋分不一，多数6分，全国升至8分 4鉴赏形象、语言、表达技巧各有侧重 诗歌的定义 诗歌是作者以丰富的感情和想象、节奏鲜明、和谐凝炼的语言，高度集中地反映生活的文学样式。 学习目标 1、掌握诗歌鉴赏的术语：意象、意境 2、分析诗歌中的意象、鉴赏意境 意象 就是诗中熔铸了作者思想感情的事物 它既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则指诗歌中所描写的景或物。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 寻找意象： 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家 古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 寻找意象： 日暮、苍山、寒天、白屋 柴门、犬吠、风雪、归人 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 寻找意象： 黄鹂、翠柳、白鹭、青天、 窗(外)、西岭、雪、门(前)、船 塞下曲 卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 寻找意象： 林、草、风、将军、弓、白羽、石棱 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 寻找意象： 抒情主人公 （怀才不遇、报国无门、寂寞苦闷） 意境 ： 所谓意境，就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而成的一种耐人寻味的艺术境界。 表述意境的词语有： 恬淡、闲适、清新、自然、安逸、宁静、幽美 、壮丽、高旷、渺远、开阔、宏大…… 体会诗句意境的方法： 首先分析诗中所叙的事、所写的景或人是什么，然后想象其展示的画面，再根据这一画面去想象作者处于其中会有什么样的感情。 意象 画面（处所、一个或几个意象及特点） 感情 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 分析三、四句体现的意境： 先找意象： 野、天、树、江、月、人 描绘画面： 日暮时刻，旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；夜晚，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近。给人感觉旷远、清冷。 分析感情： 抒发了诗人羁旅在外的落寞惆怅的情怀 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁， 别是一般滋味在心头。 分析上阙词的意境： 意象： 抒情主人公、西楼、月、梧桐、深院 画面： 夜晚，诗人独自登上西楼，抬头望去，残月如钩，远挂天边，冷月的清光照着梧桐的疏影，庭院寂寞，重门深锁，锁住了院内清冷的秋天，更加锁住了深院中的诗人。整个画面体现出清冷、凄凉的气氛。 感情： 抒发了诗人幽囚生活的寂寞、凄凉、愁苦之情。 *