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一切为了孩子， 为了孩子的一切 ！ 一（2）班家长会 家长会流程： 1、年级长讲话。 3、科任老师交流。 4、班主任发言。 时间：晚7:00——9:00 班级教师简介： 语文老师班主任： 吴秋芸，大学本科，华南师范大学中文系毕业，高级职称，南山区优秀教师和优秀班主任，学校首批“十佳”教师，首批导师和卓越教师，多年班主任工作及语文教学工作经验。所带班级学生成绩优异。 数学老师：邓金秀，大学本科，大学小学数学专业，优秀教师，十多年数学教学工作经验。所带班级学生数学成绩优异。 英语老师：王晓碧，大学本科，大学英语专业毕业 ，优秀教师，多年毕业班英语教学工作经验。所带学生英语成绩优异。 开学至今班上学生表现情况： 1、排队就餐十分安静有序，就餐不挑食。 2、上课时大部份学生都能认真听讲，勇敢举手发言。 （吴芷晴、刘若菲、周欣悦、叶霏、王希辰、林树昶、张景越、刘怀儒、康隽源、孟芸存、云姝舟、王子睿、刘雅莉、殷悦、侯翘、赵文浩、魏文谦等） 3、课间活动稍显自由，奔跑追逐现象较多。 4、作业能按时上交，书写较认真。多数家长能做到每份作业认真检查并签名。（今天语文书有6名同学没有签名） 5、基本没有迟到现象。 班级口号 ：童心飞扬 宣 言： 我聪明、我自信、我能行 培养性格开朗，心态阳光的孩子！ 培养勤奋刻苦，脚踏实地学习的孩子！ 培养自尊自爱自信自强的孩子！相信自己，相信他人！ 培养积极进取，不懈追求，在成长中树立远大理想的孩子！ 一、学校总体就读要求： 1、打造“五静三雅”校园： 就餐安静 路队安静 午休安静 课间安静 集会安静 谈吐文雅 仪表素雅 举止典雅 2、几点具体提示： 见到老师主动问好；同学间团结友爱；课间不追逐打闹，大声喊叫；按要求着装，干净整洁等。 二、几点常规提醒： 1、生病不来上学电话短信请假，痊愈后24小时后再返校。必须先到校医室检查，经校医同意方可回到教室。 2、不许带任何玩具、零食到学校。 3、勤剪指甲，按要求着装，衣着整洁，不许染指甲，戴首饰。 4、发放的各种通知，及时签名上交。 5、不能带钱到学校。 6、协助提醒孩子不许到学校在建的小舞台、英语角处玩耍。 7、协助提醒不许孩子用笔尖戳同学，或者拿着笔等尖锐的物品奔跑。 8、响应学校班级各种号召，陪养孩子集体荣誉感。（带花盆、书籍等） 一二年级语文学习目标 一二年级语文学习目标 一二年级语文学习目标 三、语文学习要求： （一）：学习任务要求： （二）：学习习惯要求： （三）：家长要求： 一年级上语文学习目标： 1、认识23个声母，会读会写。掌握24个声母，会读会写，。掌握16个整体认读音节，会读会写。读准确！会排序。 2、掌握拼读的基本方法，准确拼读音节，读准声调读音。正确区分鼻音舌音，前后鼻音，平翘舌音，力争做到读准确（n l / ing in/ ang an/ en eng/ in un/ zh z/ ch c/ sh s）。 拼读方法： 两拼音——前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。 三拼音——声轻介快韵母响，三音相拼很顺当。 3、会认《生字表一》中的400个生字，借助拼音认读。会写《生字表二》中的100个生字，正确工整书写。使用生字组词。 4、借助拼音拼读课文，熟读课文，背诵课文。（每天读的作业必须认真完成，签名；书中要求背诵的部分必须背诵过关！） 5、完整清晰表达，声音响亮，说完整话，准确表达自己的想法。 6、进入阅读，激发阅读兴趣，培养阅读习惯。本学期读不少于20本以上的绘本。 一年级上语文学习习惯要求： 1、上课专心听讲，注意听老师讲，听同学说。 2、大胆发言，声音响亮，举手表达。 3、坐姿端正，书写姿势端正，读书姿势端正。 4、按时认真完成作业，做作业不看电视，书写干净整洁美观，适当提高速度。 5、按照课表整理书包，准备三支以上铅笔，橡皮，小直尺。 6、严格遵守学校作息时间，跟着学校铃声开展各项活动。 7、逐步激发学习兴趣，热爱学习。 对家长的期望： 1、每天检查孩子作业，无误后签名。读的作业必须监督。帮孩子读题理解题意。 2、监督书写读书习惯，实时提醒。 3、握笔姿势正确，做到三个一。 4、教孩子写好自己的名字，力争写漂亮规范。 5、督促孩子按照课表整理自己书籍、文具。 6、生活不要包办，逐步培养孩子自立自理能力。 7、与孩子一起阅读，打造书香家庭。 8、陪伴孩子！以身作则。 9、对孩子做好安全教育。（上放学路上，课间活动，水电安全等） 家委会成立事宜 家委会会员候选名单：张景越爸爸、刘若菲妈妈、周欣悦妈妈、郑暄霖妈妈、赵文浩爸爸、刘怀儒妈妈、欧佳珏妈妈、黄宣铭妈妈、康隽源妈妈、陈昊爸爸 职责：1、合理使用支出班费，购买奖品、学习资料、图书等