会考复习学生实验一.ppt

实验主要内容： １．验证力的平行四边形定则 ２．练习使用打点计时器 ３．研究匀变速直线运动 4．研究平抛运动 5．验证机械能守恒定律 6．探索弹力和弹簧伸长的关系 7．用单摆测定重力加速度 8．用油膜法估测分子的大小 9．描绘小电珠的伏安特性曲线 10．测定电池的电动势和内电阻 11．练习使用多用电表测电阻 12 ．练习使用示波器 13．传感器的简单应用 综述:实验的基本类型 １．基本仪器使用型 ３．验证物理规律型 分类:实验题题型分类 ⅱ、需要估读的仪器 　 测长度 2、游标卡尺的主要部件和使用 B、游标卡尺的使用 ——测外径 ——测内径 ——测孔深 读数练习： b、游标20等分刻度 c、游标50等分刻度 读数练习： 读数练习： 一均匀材料制成的圆柱体，用游标为50分度的卡尺测定其长度与直径，结果分别如图2、图3所示。由图可知其长度为 _____，直径为_ 。 一均匀材料制成的圆柱体，用游标为50分度的卡尺测定其长度与直径，结果分别如图2、图3所示。由图可知其长度为 _____，直径为_ 。 3、螺旋测微器的主要部件和使用 A、螺旋测微器的构造 每逆时针转动一周，退出0.5mm 0 5 0 5 　 甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时，测量的结果分别如下： 　 甲：使用游标为50分度的卡尺，读数为：12.045cm 乙：使用游标为10分度的卡尺，读数为：12.04cm 丙：使用游标为20分度的卡尺，读数为：12.045cm 从这些实验数据可以看出读数肯定有错的是 哪位同学？ 测时间　　 　　 B、电磁打点计时器工作电压： ３．力的测量：　　 　　 例：某同学做了一次较为精确的匀加速运动的实验。某一时刻起一段纸带的运动情况如图所示，两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s。求： （1）图中的S1 （2）点1的即时速度 （3）物体运动的加速度 例：在一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，纸带上打出一系列的点，如图所示（相邻数点时间间隔为0.02s）单位：cm （4）通过计算，数值上△Ep_____△Ek（填“”、“＝”或“”），这是因为 __； 1、实验目的：用单摆测定当地重力加速度 2、实验原理： 单摆做简谐运动时，其周期为 ，故有 , 因此测出单摆的摆长和振动周期T，就可以求出当地的重力加速度的数值。 4、实验步骤： ①做单摆：取约1米长的线绳穿过带孔的小钢球，并打一个比小孔大一些的结，然后拴在桌边的支架上。 ②用米尺量出悬线长l，准确到毫米，用游标卡尺测摆球直径，算出半径r，也准确到毫米，则摆长为l+r（注意悬线长即摆绳长的量法）。 ③把单摆从平衡位置拉开一个角度放开它，用秒表测量单摆完成30次全振动（或50次）所用的时间，求出完成一次全振动所需要的时间，这个平均时间就是单摆的周期。反复测量三次，再算出测得周期数值的平均值。 ④把测得的周期（用平均值）和摆长的数值代入公式，求出重力加速度g的值来。 5、注意事项： ①选择材料时应选择细轻又不易伸长的线，长度一般在1m左右，小球应选用密度较大的金属球，直径应较小，最好不超过2cm； ②单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上，应夹紧在铁夹中，以免摆动时发生摆线下滑，摆长改变的现象； ③注意摆动时摆角不能过大；摆长等于摆线长加上摆球的半径 ④摆球摆动时，要使之保持在同一个竖直平面内，不要形成圆锥摆； ⑤测量就从球通过平衡位置时开始计时，因为在此位置摆球速度最大，易于分辨小球过此位置的时刻。 例：一位同学用单摆做测量重力加速度的实验，他将摆球挂起后，进行了如下步骤： A．测摆长L：用米尺量出摆线的长度 B．测周期T：将摆球拉起释放，在摆球某次通过最低点时按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按秒表停止时间，读出这段时间t，算出单摆的周期T=t/60 　　 C．将所测得的L和T代入单摆的周期公式算出g，作为实验最后结果写入报告中去 4．根据小球的运动轨迹，计算小球的初速度 在轨迹上选取几个不同的点，测出它们的坐标（xl，y1）、（x2，y2）…（xn，yn），由公式y=gt2/2和x＝ v0t，可推得 ．将各组x、y值代入此式，可求 得小球做平抛运动的初速度v01、v02、…v0n．将各初速度 值代入公式