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- 2015-09-11 发布于河南
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苏教国标本 二年级下册数学 第十单元期末复习 教学设计(表格式).doc
教学课题 复习一
认数、统计 教学内容 复习内容:书本第100页期末复习第1--3题,第104页期末复习第24题. 教学目标 1、通过复习,使学生进一步掌握和理解对数的读、写、组成和大小的比较。能正确进行千以内的加减计算。学会统计。
2、通过建构知识的过程,发展学生的数学思维能力。培养学生有条理地思考问题的习惯。
3、使学生进一步感受数学与日常生活的联系,体会学习数学的价值,增进他们对数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 教 学
重难点 复习重点:千以内数的正确读、写、组成和大小的比较以及统计表格的正确填写。
教学准备 课前预习 板书设计 作业设计 教
学
过
程 一、复习导入
谈话:小朋友们,这本书上所有的内容我们都已经学完了。今天,我们就开始对所学的知识进行系统的回顾。相信你们通过复习,肯定会比以前学得更棒!(板书课题)
二、梳理知识,形成结构
书本第100页第3题
(1)月球表面的最高温度是一百二十七摄氏度。
(2)月球上的一天是六百五十五小时。
(3)上海金茂大厦高四百二十米。
教
学
过
程 三、题组练习,发展提升
1.看谁连得快
(1)我们一起看书本第100页第1题“连一连”,请你们在书上完成。
(2)生动笔连一连,汇报结果。
(3)你们是怎样想的?
2.书本第100页第2题
黑板出示四个数字:0、2、5、8
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