学习雷锋精神主题班会 大辛峰四年级.docVIP

学习雷锋精神主题班会 崔村中心大辛峰小学 四年级 一、导语 　　当今社会，有不少学生缺乏一种互助意识和奉献精神。不少学生疑问：现在都什么年代了，还学雷锋精神，是不是过时了？还有的学生只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要学雷锋并不是很明白。 　　今天，我们通过“学雷锋”的主题班会课活动，学习雷锋精神。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、活动程序 　　1．播放歌曲《爱的奉献》，在歌声中引出班会主题 　　2．阐析雷锋精神 　　3．小品表演——“身边的雷锋” 　　4．学生发言：举例讲述自己身边的好人好事。——雷锋离我们很近 　　5．班主任小结 　　6．班长发倡议书：我愿做雷锋式的小学生（学生签名） 　　7．合唱歌曲《千万个雷锋在成长》结束班会 五、活动具体进程 　　播放歌曲《爱的奉献》 　　主持人重复歌词 　　A：这是心的呼唤/　　　　　　　B：这是爱的奉献/ 　　A：这是人间的春风/　　　　　　B：这是生命的源泉/……/ 　　A：只要人人都献出一点爱/　　　B：世间将变成美好的人间 　　(合) 今天我们班会的主题是：关爱他人，从身边做起。 　　A：说到关爱他人，大家必定都会想到助人为乐的雷锋吧。谁能谈谈雷锋的事迹？ 　　（学生在讲台上发言，或朗读雷锋的事迹材料） 　　（材料一） 　　雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8 日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来题词向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋，做毛主席的好战士。 　　 爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。 雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。 A：其实，在我们的社会上也有不少热心人士。他们在不断地发扬雷锋精神。曾经报道：有一位是靠捡垃圾为生的人。在街上遇到了一位露宿街头的病者，并把这个人带了回家中，尽他自己最大的努力为这位病者出钱治病。那你说，这位靠捡垃圾为生的人是否也在发扬雷锋精神呢？ B：是的，确实如此。但是，先别说到社会上的事吧。就在我们班上也有不少这样关爱他人的同学啊！就好比说，当你平时遇到了困难时，是谁帮你解决？在你心情不愉快时，又是谁给你安慰？ A. 以下就让我们班的同学为大家献上一个小品。掌声鼓励…… 　　《身边的雷锋》 　　主演：张鑫蕊 郭浩敏 张钰楠 　　旁白：占汉成 　　占：一天，王思潮同学因打球而弄伤了腿，导致上学不便。正当马福靖出去买早餐的时候，目睹王一拐一拐地走入校门。（省略） 　　A: 其实, 在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。我们要善于寻找我们身边的“雷锋”。 　　B: 那就让我们的同学来谈谈我们身边的活雷锋吧。 　　（学生代表讲述班里的好人好事） 　　A:让班主任为我们的班会作个小结。 　　（班主任）雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。 希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，关爱他人，从身边做起,创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续,让千千万万个