对外汉语《写作》课思考练习题总汇.docVIP

对外汉语专业写作课思考练习题总汇 （2009年8月14日整理完毕） 第一大节 课后思考练习题（3题） 1、什么是写作？什么是文章？这两个概念的定义怎么讲？ 2、什么是写作学？它的研究对象是什么？ 3、怎样对广义的文章进行分类？请画出文章分类图表。 第二大节 课后思考练习题（2题） 1. 写作的基本作用是什么？ 2.结合你的学习和生活经历谈谈你对写作的重要性的认识。 第三大节 课后思考练习题（3题） 1.写作过程可以分为哪几个阶段？每个阶段各包括哪些主要环节？ 2.写作的主要特点有哪些？ 3.写作课的教学内容主要有哪些？ 第四大节课后思考练习题（8题） 1.什么是材料？材料的含义怎么讲？ 2.材料的3个相关概念“资料”、“素材”、“题材”的适用范围和含义是怎样的？ 5.材料都有哪些种类？它们是从什么角度划分的？ 6. 材料在文章写作中有什么作用？ 7. 应该怎样正确地进行观察？ 8.观察为什么要与思考相结合？ 第五大节课后思考练习题（13题） 一、观察 1. 一般游记文章采用 5.段落可分为“意义段”、“自然段”、“大段”或“部分”。 6.层次总是大于段落。 7.段落是外在、显性的，有明显的外部标志，而层次却是内在的、隐性的，在文章字面上没有什么特殊标志。 三、问答 8.为什么写文章要有详略？什么地方应该详写，什么地方应该略写？ 9.. 文章层次的组合顺序（结构类型）主要有那几种？