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- 2015-09-13 发布于四川
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第一讲 管理概论及班组基础管理大纲
第一讲 管理概论及班组管理大纲
为什么要学管理知识?“三为”:
为使我国的管理水平能跻身于世界之林。
为学会竞争、学会致富。
为学以致用。
一、管理概论
(一)管理的概念及内容
1、管理是管辖、控制、处理的意思,是指管理者通过实施计划、决策、组织、领导、控制、创新等职能来协调他人的活动,实现既定目标的活动过程。管理的重要作用:“一广泛”即运用的广泛性,管理与科技是“两个车轮”、管理、科学、技术“三根支柱”。内容: 1)管理目标——以最少的资源,取得最大的效益
2)管理手段——方法:行政、经济、法律、思政、信息工程
3)管理对象——人、财、物、时间和信息。
4)管理职能——计划、组织、领导(指挥)、协调和控制。
5)管理的主体是——企业的领导者与全体职工 6)管理的依据是——管理学原理(规律、原则) 有效性
2、管理的特征(点):五种
动态性——内、外环境
科学性,管理活动分为
经济性(效益性)
创造性(创新)——企业家的精神就是创新的精神
艺术性——管理技巧、管理方式、管理成效
3、管理的发展:
管理是一种有组织的活动,产生于原始社会的集体劳动。国外大体经历了四个阶段。
1)、早期管理阶段(18下~19世纪末)2)、科学管理阶段(19世纪末~20世纪40年代)3)、现代(中期)管理阶段(20世纪4
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