高中数学 单调性的证明与应用教案 新人教a版必修1.docVIP

课题：单调性的证明与应用 教学目标：掌握单调性的定义、证明与应用 重、难点：单调性的证明与应用 教学过程： 一、例题讲解 例1 (1)证明函数f(x)=x2-1在(-∞，0)上是减函数； 解? (1)任取x1＜x2＜0，则 所以????????? f(x1)＞f(x2)． 故f(x)在(-∞，0)上递减． (2)任取0＜x1＜x2，则 当x2＞x1＞1时，f(x2)＞f(x1)；当1＞x2＞x1＞0时，f(x2)＜f(x1)． 所以函数在(0，1]上是减函数，在[1，+∞)上是增函数． 例1-a5-11? 设f(x)是定义在R+上的递增函数，且 f(xy)=f(x)+f(y) (2)若f(3)=1，且f(a)＞f(a-1)+2，求a的取值范围． (2)因为f(3)=1，f(9)=f(3)+f(3)=2，于是 小结：判断单调性的方法：（1）利用定义（2）利用性质（3）利用图像 二、练习： 写出y=2|x|-x*x的单调区间。 设a0，f(x)=是R上的的偶函数。 （1）求a, （2）证明f(x)在(0,+∞)递增。 定义在[0，2]上的函数f(x)单调递减，若f(1-m)f(m)，求m范围。 4．F(x)= -2(1-a)x+2在(-∞,4 ]上是递减函数，则a的范围是 。 5．函数f(x)=的递增区间是 。 6．若f(x)=(m-1)