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江苏高考文学名著阅读导读.doc
江苏高考文学名著阅读导读
文学名著是文学史上经过历史积淀和考验的经典之作,是文学的精华,是文化的精华,是一个丰富的世界,一个浩瀚的海洋,一个茫茫的宇宙。《礼记·学记》曰:“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。”《语文课程标准》《三国演义》是一部历史演义小说,关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等以描写战争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,写了大约四百多个人物,其中的主要人物,如诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜等等,都具有鲜明的个性,成为文学史上不朽的典型形象。罗贯中在塑造这些形象时,遵循一个原则,就是抓住人物性格的基本特征,突出某一个方面,加以夸大,用对比方法,使得人物个性生动地展现。对每一次较大战争的描绘,作者都要选择不同的角度,将主将的性格、兵力部署情况、双方力量的对比、战略战术的运用、最终的结果等等,交代得清清楚楚。情节错综复杂 “若将前五回打透,其全部之义自显。”此言不无道理,宜玩味琢磨。
再次,曹雪芹的时代,是“方外亦惧文字狱”的时代,曹家又是曾被抄过家的没落贵族。因此,曹雪芹创作《红楼梦》,有意识地“将真事隐去”,“用假语村言敷演出来”,使用了许多“狡猾之笔”。由于运用了这种特殊的艺术手法,《红楼梦》所展示的艺术世界,常常是真真假假,真假交错(比如,大观园是真,太虚幻境是假;甄士隐遭难出家是真,成仙是假;贾宝玉是真,甄宝玉是假;宝黛的俗情是真,仙缘是假;“风月宝鉴”是假,贾瑞沉迷女色而死是真;等等),人与事皆蒙上了一层神秘的面纱,扑朔迷离,令人难以把握。为此,阅读时必须充分注意这个特点。
最后,《红楼梦》一书,最关键是“真假”二字。读者须知,真即是假,假即是真;真中有假,假中有真;真不是假,假不是真。明此数意,则甄宝玉、贾宝玉是一是二,便心目了然,不为作者齿冷,亦知作者匠心。
1.宝黛初次见面,黛玉一见便大吃一惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此”,宝玉也说:“这个妹妹我见过”,这和前文的哪个神话有关联?
2.请写出《红楼梦》中金陵十二钗(正册)中的人物姓名。
3.探究:秦可卿死后是什么原因让王熙凤来协理宁国府?
4.“荣国府归省庆元宵”中有对贾妃两次落泪的描写。请问这两次描写分别表达了贾妃什么样的心理?
5.第23回“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。
6.简述黛玉葬花的情景。
7.宝玉挨打后,宝钗、黛玉都去探伤,通过此情节请说说钗、黛二人对“宝玉挨打”各有怎样的反应,宝玉对二人又分别又怎样的态度?
8.简述宝玉挨打的起因,并说一说贾政与宝玉矛盾冲突的本质是什么?
9.请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革。
10.第六十三回中,为庆祝宝玉生日,怡红院开夜宴,在“占花名”的行酒令中,林黛玉、薛宝钗各占得什么花名?作者为什么会如此安排?
11.简述“抄检大观园”的主要情节。
12.五十六回的“时宝钗小惠全大体”。这个回目集中体现在一个“时”字上。为什么称之为“时宝钗”呢?
13.晴雯死后,贾宝玉有那些表现?
14.王熙凤得知贾琏娶尤二姐后,是如何设计一步步害死尤二姐的?从中可以看出王熙凤什么样的性格特点?
15.阅读以下文字,请简述黛玉这次生病的原因及结果。
到了这一天黛玉绝粒之日,紫鹃料无指望了,守着哭了会子,因出来偷向雪雁道:“你进屋里来好好儿的守着他。我去回老太太,太太和二奶奶去,今日这个光景大非往常可比了。”雪雁答应,紫鹃自去。
16.简述黛玉之死的情景。
17.《红楼梦》写到贾府被抄后又遭偷盗,请你简述贾府被偷盗的经过。这一情节的作用主要有哪些?
18.《红楼梦》中,刘姥姥第三次进荣国府,见证了贾府的衰亡。请你简述刘姥姥第三次进荣国府的主要故事情节,以及她在全书中的作用。
19.简述宝玉出家的故事。
20.简要分析作者从哪些方面加以表现甄士隐和贾雨村的“对立”的?这两个人物在小说的结构布局上有何作用?
《呐喊》
万众彷徨独荷戟,一生呐喊如狂人《呐喊》收入鲁迅先生1918年至1922年间创作的14篇小说。作者意在描写“病态社会的不幸的人们”,“揭出病苦,引起疗救的注意”,并为新文化运动“呐喊”。作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。小说大致体现了三个方面内容:一是对封建制度和礼教的彻底揭露和批判二是关于对辛亥革命经验教训的总结,以及对改造国民性问题的关注。三是关于变革
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