九年级英语上册 module 3导学案 外研版.docVIP

初三上册英语导学案 Module3 Sporting life Unit 1 When will the match be held? （课前预习） I、预习目标： 1、初步理解对 2、理解记忆新词和短语 3、感知理解新语法 II、预习过程： 阅读对话，在文中划出下列新词汇。 音标 词义 音标 词义 Sporting(ad)/_________/________ 2、allow(v)/_________/__________ 3、defeat(v)/___________/________ 4、season(n)/________/__________ 5、against(prep.)/_______/_________ 6、tough(adj.)/________/_________ 试着朗读几遍，将不会的圈起来 阅读对话，在文中划出短语，朗读并默写。 1、看起来累___________________2、与、、、、对抗_________________________ 3、代表、象征________________ 4、被打败_____________________________ 5、一场艰难的比赛___________ 6、为、、、写一篇报道____________________ 7、被选中__________________ 8、看见某人做了某事____________________ 9、你们没有机会______________10、被允许做某事_______________________ 11、你估计是什么______________12、如此、、、以致、、、____________________ 13、干得好!_________________14、生某人的气_________________________ 15、被让做某事____________________ 三、再读对话，判断正误。 1、Tony looks tired .Because he is training with BIG. for Olympic Games. 2、Tony’s team was defeated last time. 3、HAS plays very well. 4、betty really thinks Tony’s team will win the match. 5、Daming and Tony are mad with Betty. 四、语言点导学导练。 1、defeat:“打败、击败”,①defeat sb. ②defeat a team、a class、an army…. Beat:游戏比赛的专用词，beat可与defeat替换。 2、stand for：“代表、象征”，不用于被动语态。 3、against ：“与、、、相对、相反、靠”，介词，通常与be连用。 五、预习重点自测。 1、defeat beat win （1）They______ ______in the football match. （2）Tom_______ the match last time and he _____ Daming. 2、HAS stands for Haidian ALL stars. 3、（1）The boy ________(靠着)the wall. （2）Zhang Yining _______(对打)Wang Nan. Module3 Sporting life Unit 1 When will the match be held? （课堂学习） I、学习目标： 1、会用本课所学四会单词、短语。 2、 阅读理解对话、并列复述，能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表达。 3、通过学习本单元，使学生能够热爱锻炼，增强体质。 II、课堂练习过程： 一、交流检查，交流检查课前预习情况，生生、师生互动共同探讨解决预习中存在的问题。 （1）用大卡片复习本单元的单词、短语。 （2）默写几个重点短语。 二、自主学习： 1、Read the dialogue and answer the questions. （1）Who’s BIG against? __________________________________________ （2）What does BIG stand for? _______________________________________ （3）When w