二年级体育下册 跳 跃教案（图片版）.docVIP

体育实践课教案 9/4 课题：小青蛙学本领 水平一：二年级 学习目标：在小组合作 学习中掌握较轻松的跳的动作， 并能对活动表现出浓厚的兴趣。 学习内容：跳 跃 进 入 角 色 练 轻 跳 合 作 练 习 学 本 领 模 仿 小 鱼 学 放 松 2 学生活动：1、体育委员整队，了解本课的学习目标。 2、进入角色，听音乐徒步行进，体验动作节奏。 3、积极地动脑，认真地跟着青蛙爸爸学习双脚蹬地的轻跳练习，大胆地表现自己。 教师活动： 组织学生集队，宣布学习目标，并提出要求。 组织队列练习：徒步郊游。 启发引导学生向小兔子、小袋鼠学轻跳本领。 组织：四列横队、绕场 ******** ******** ******** ******** 学生活动：1、两人一组按老师的提示在小河里种上荷叶，并积极地尝试轻松地跳荷叶。 2、和小伙伴在不断尝试的过程中体验出本课的重点：前脚掌用力蹬地跳起的动作。 3、在小组长的带领下学会布置游戏场地。 4、积极地展示自己的本领，认真地进行青蛙过河游戏。 教师活动： 启发引导学生种荷叶，并鼓励小青蛙与小伙伴一起在荷叶上学习本领。 观察并及时地给予要求提示，改进跳跃方法。 启发并组织学生布置游戏场地。 组织小青蛙展示本领：游戏：青蛙过河。 组织：两人组自主练习、五 ***** 人小小 ***** 组分组 ***** 游戏。 ***** 学生活动：1、听音乐在老师的启发和带领下进行放松练习。 2、积极地表达自己的收获。 教师活动： 启发学生学一学小鱼在水中游的动作进行放松。 引导学生进行评价和小结。 组织：在小河中自由分散。 课后随记： 这是徐阿明的一节比赛课，虽然是一年级的内容，但在情境的引导下，学生的活动情趣非常高涨，效果很好。 场地器材：每生一根短绳