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云南省曲靖市罗平县阿岗一中八年级数学上学期14.2.2一次函数学案1(无答案),一次函数学案,一次函数复习学案,一次函数教学案例,八年级一次函数练习题,八年级一次函数测试题,八年级一次函数教案,八年级一次函数,八年级上册一次函数,八年级下数学一次函数
14.2.2一次函数(1)
一、学习目标:
掌握一次函数解析式的特点及意义.
2.理解一次函数与正比例函数的关系.
3.会画一次函数的图象
二、重点难点
学习重点:理解和掌握一次函数解析式特点.
学习难点:一次函数与正比例函数关系的正确理解.
三、合作探究(同学交流,教师引导)
1.写出下列问题的解析式
(2)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t(℃)有关,即C的值约是t的7倍与35的差.
(3)一种计算成年人标准体重G(kg)的方法是:
以厘米为单位量出身高值h减常数105,所得差是G的值.
某登山队大本营所在地的气温为15℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y℃.(1)试用解析式表示y与x
(4)某城市的市内电话的月收费额y(元)包括:月租费22元,拨打电话x分的计时费(按0.1分收取).
(5)把一个长10cm,宽5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(cm2)随x的值而变化.
上面这些函数的形式都是自变量x的k(常数)倍与一个常数的和. 如果我们用b来表示这个常数的话.这些函数形式就可以写成:y=kx+b(k≠0)
精讲精练:
一次函数的概念
1、一般地,形如y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx.所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.
1.对一次函数概念内涵和外延的把握:
(1)自变量系数(常数)k≠0;
(2)自变量x的次数为1;
2.一次函数与正比例函数的辨证关系可以用下图来表示:
例1、:下列函数关系式中,哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
(1)y=-x-4 (2)
(3) (4) y=-8x
例2.若函数y=(m-1)x+m是关于x的一次函数,试求m的值.
分析:一次函数的条件:
(1)、自变量次数为1; (2)、自变量系数k ≠0
精练
1、下列说法不正确的是( )
(A)一次函数不一定是正比例函数 (B)不是一次函数就一定不是正比例函数
(C)正比例函数是特定的一次函数 (D)不是正比例函数就不是一次函数
2、已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m为何值时,
(1)此函数为正比例函数?
(2)此函数为一次函数?
3、一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2米。(1)求小球速度v随时间t变化的函数关系式,它是一次函数吗?(2)求第2.5秒时小球的速度?
4.汽车油箱中原有油50L,如果行驶中每小时用油5L,求油箱中油量y(L)随行驶时间x(小时)变化的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围。y是x 的一次函数吗?
五、课堂小结:一次函数解析式的特点,与正比例函数的关系。
六、作业
1、梯形的上底长x,下底长15,高8;
(1)写出梯形的面积y与上底x的关系式,是一次函数吗?
(2)当x每增加1时, y是如何变化的?
(3)当x=0时, y等于多少?此时y的意义是什么?
2.若函数y=mx-(4m-4)的图象过原点,则m=_______,此时函数是______函数.若函数y=mx-(4m-4)的图象经过(1,3)点,则m=______,此时函数是______函数.
2
用心 爱心 专心
一次函数
正比例函数
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