八年级生物上册 第十四章第四节（总第四课时）教案 苏教版.docVIP

八年级生物第十四章第二节（总第二课时）植物的有性生殖 【设计思路】根据课本编写的导学案，同学们一定有信心都有能力完成相关问题 【学习目标】1、了解植物的有性生殖2、了解植物的传粉方式3、理解花的结构 【学习重点】1、了解植物的有性生殖2、理解花的结构 【学习难点】理解花的结构 【学习准备】身边常见的花、花的模型 【学习过程】 一、课前导学 二、质疑讨论 活动一： （学生自学） 一、植物的有性生殖 定义：一般是指由 ，通过 ，成为 ， 进而 。 二、植物的传粉 1、定义 2、方式 A： ： B： ： （合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理） 活动二： （学生自学） 三：受精 1、花的结构 （1）花的结构分为 花柄 、 花托 、 、 、 、 等。 （2）雄蕊结构分为 （3）雌蕊结构分为 2、受精卵：定义： 和 ，成为 ； 受精：定义： 的过程，叫做 。 （合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理） 活动三； （学生自学） 四、果实和种子的形成 1、果实包括 和 。果皮由 发育而成。种子由 的 发育而成，其中的 发育成 ， 发育成 。 2、雌蕊结构分为 果实的结构 3、（1） 、 等植物的果实只有一粒种子，原因是 。 （2） 、 、 等植物的果实有多粒种子，原因是 。 （3）大豆等种子中含有 片子叶，无 ；玉米等中含有 片子叶，有 。 （合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理） 活动四； （学生自学） 五 、果实和种子的传播 豌 豆： ； 蒲公英： ； 苍 耳： ； 虞美人： 。 有的果实色泽鲜艳、果肉甘美随动物 被传播 （合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理） 日 月 1