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福建商业高等专科学校现代服务业高职人才培养基地授课进度计划表
(2012—2013学年度第一学期)
课程名称:思想道德修养与法律基础
系、年级: 现代贸易系 系 2012 级
专 业: 物管、 电商、 国物、 企管
任课教师: 王 磊
教 研 室: 思想政治教育教研室
福建商专人才培养基地教务处
福建商专人才培养基地
学期授课计划表
(2012——2013学年度 第一学期)
专业 思修法基 班级 物管、电商、国物、企管 主讲教师 王磊 课程 名称:思想品德修养与法律基础 总学时数:32
共分 一 学期完成,本学期为第 一 学期,学时数为 32 教材 书名:思想品德修养与法律基础 著者:郑宝霞
本教材共 一册,本学期使用 一册,内含 十一章/课 参考书目 书名:中华人民共和国宪法 出版社: 考核 本课程考核方式为:考查
考试课程的学期成绩:期末考占 60%;平常成绩占 40%
考查方式:测验 3 次;作业 3次;其他 本 学 期
教学目的
要 求
(请说明根据什么教学大纲制定本授课计划) 它以提高大学生的整体素质为出发点,把思想道德修养与法律修养、思想道德素质的提高和法律素质的提高有机统一起来,这是高校思想政治理论课课程体系改革贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的体现,也是依德治国和以法治国相结合的治国方略对立德树人工程的要求。提高大学生的思想道德素质与法律素质,帮助和引导大学生成为社会主义荣辱观的践行者,成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是“思想道德修养与法律基础”课的根本任务。
“思想道德修养与法律基础”课提出和回答了青年大学生成长转折时刻和关键时期大学生关心的问题,有利于帮助大学生树立正确的人生观、价值观、道德观和法律观。 对教材处理意见及教学措施 在学习“思想品德修养与法律基础”这一课程,必须重视和加强理论学习,坚持理论联系实践的原则。注重交流和思考,做到知行统一。
所以在教学中应加大学生的读书研讨与社会实践,让学生走出去,从现实中感知和提高自我素质。
该教材对法律部分讲述比较详细,但对思品方面有所漏缺,例如公共道德、职业与就业的方面没有很详细的体现。 教研室
意 见
年 月 日 系(部)
意 见
年 月 日 福建商专人才培养基地授课计划表(授课进程)
共 5 页,第 1 页
周次 起止日期 教学内容 章节目的要求 教学时数 教学形式 第四周 9
月
24
-
9
月
28 第一章 :走进大学生活 开创美好未来
第一节:适应人生的新阶段
一:大学生活的特点
二:积极适应大学生活
三:确立成长目标 针对刚刚迈进大学校门的大学生在生活学习上面临的不适和困难,分析了大学生活的特点,引导大学生提高独立生活的能力,树立新的学习理念,培养优良的学风,尽快适应大学生活。
2 □ 讲授
□ 复习
□ 习题
□ 讨论
□ 实验
□ 实践
□ 其它 第五周 10
月
1
-
10
月
5 第一章 :走进大学生活 开创美好未来
第二节:大学生心理健康
一:大学生心理健康的标准
二:大学生常见的心理问题
第三节:构建良好的人际关系
一:人际交往和人际关系
二:人际关系建立的原则和方法,
大学生心理的标准以及常见的心理问题,大学生心理问题的维护
人际交往和人际关系的原则和方法, □ 讲授
□ 复习
□ 习题
□ 讨论
□ 见习
□ 社会
实践
□ 其它 第六周 10
月
8
-
10
月
12 第二章 树立远大理想 坚定人生信念
第一节:树立人生的理想和信念
第二节:坚定共产主义理想和社会主义信念
第三节:架起通往理想彼岸的桥梁 使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念,对于大学生成人成才的重要意义;理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题
□ 讲授
□ 复习
□ 习题
□ 讨论
□ 见习
□ 社会
实践
□ 其它 第七周 10
月
15
-
10
月
19 第三章 社会基本道德规范
第一节:我国社会主义道德体系
第二节:社会公德
第三节:职业道德
第四节:家庭美满 针对大学生成长成才中
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