第3章---第1节.pptVIP

菜 单 高考体验·明考情 课时知能训练 策略指导·备高考 自主落实·固基础 新课标 · 数学（文）(广东专用) 网络构建·览全局 典例探究·提知能 第一节　角的概念与任意角的三角函数 1．角的有关概念 (1)从运动的角度看，角可分为正角、 和 ． (2)从终边位置来看，可分为 与轴线角． (3)若β与α是终边相同的角，则β用α表示为 ． 2．角的度量 (1)1弧度的角：长度等于 的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角． (2)角的度量制有 制和 制． 负角 零角 象限角 半径长 角度 弧度 β＝2kπ＋α(k∈Z) (4)扇形的弧长与面积公式 设扇形的弧长为l，圆心角大小为α(rad)，半径为r，则 ，则扇形的面积为S＝ ＝ r2α. 3．任意角的三角函数 (1)定义：设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么sin α＝ ，cos α＝ ，tan α＝ . (2)几何表示：三角函数线可以看作是三角函数的几何表示，正弦线的起点都在 上，余弦线的起点都是 ，正切线的起点都是(1,0)． l＝rα x轴 原点 y x 1．“角α为锐角”是“角α为第一象限角”的什么条件？ 【提示】　充分不必要条件． 2．三角函数值和点P在角α的终边上的位置是否有关？ 【提示】　三角函数值是比值，是一个实数，这个实数的大小和点P(x，y)在终边上的位置无关，只由角α的终边位置决定，对于确定的角α，其终边位置也就确定了，因此三角函数的大小只与角有关． 【答案】　C 2．若sin α＜0且tan α＞0，则α是(　　) A．第一象限角 B．第二象限角 C．第三象限角 D．第四象限角 【解析】　由sin α＜0，得α在第三、四象限或y轴非正半轴上，又tan α＞0，∴α在第三象限． 【答案】　C 【答案】　C 【答案】　－8 【思路点拨】　根据象限角和终边相同角的概念转化求解． 解答下列各题： (1)已知扇形的周长为10 cm，面积为4 cm2，求扇形圆心角的弧度数； (2)已知一扇形的周长为40 cm，当它的半径和圆心角取什么值时，才能使扇形的面积最大？最大面积是多少？ 【思路点拨】　(1)由周长及面积列出方程组求解； (2)用半径及弧长表示扇形面积，利用函数性质求解． 已知半径为10的圆O中，弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角α的大小； (2)求α所在的扇形弧长l及弧所在的弓形的面积S. 【思路点拨】　(1)设终边上一点P(x0，y0)，由三角函数定义求tan θ，进而计算cos 2θ的值； (2)由点P所在象限，先确定tan α与cos α的符号，再判定α终边所在象限． 【答案】　(1)B　(2)B 创新探究之四　以三角函数定义为载体的创新题 图3－1－1 【答案】　C 【答案】　B 【答案】　2　 课时知能训练 菜 单 高考体验·明考情 课时知能训练 策略指导·备高考 自主落实·固基础 新课标 · 数学（文）(广东专用) 网络构建·览全局 典例探究·提知能