重庆市开县实验中学高考历史 史观史料史论 专题训练六—含解析.docVIP

重庆市开县实验中学高考历史 史观史料史论 专题训练六—含解析.doc

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专项训练六 史论结合 一、选择题(25小题,共75分) 1.(2015·江苏卷·12)周恩来在万隆会议期间透露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾。同时,毛泽东也主动通过外国来访者表示,台湾问题可以用谈判来解决,中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明( ) A.和平统一祖国的方针已正式确定 B.和平共处五项原则得以正式确立 C.中国已成为世界外交舞台的强国 D.台湾问题已牵涉到中美外交问题 D 材料是一个表示并列关系的句群,两个分句信息可以概括为:周、毛愿意同美蒋就和平统一台湾进行谈判。A项错误,当时只是中国领导人的个人意愿,尚未成为党的意志和国家意志,事实上,和平统一台湾的方针是1979年元旦确定的。B项错误,和平共处五项原则在1953年确立,早于万隆会议召开的1955年。C项错误,新中国当时是步入世界舞台,尚未重返联合国,选项高估了当时中国的影响力。D项正确,与题干信息高度吻合,故选D。 2.(2015·浙江卷·20)荣德生等刊登宣言:“东(三)省沦亡,于今两月,我国民政府迁延无措……且于国际联盟中显示让步……同人等以匹夫有责之义,谨先发起‘国难自救会’之组织”,相约“监督政府之外交进行,对于一切有碍国家利益之行动,共抗争之。”这可以作为直接史料来说明( ) A.国际联盟对日本侵略中国东北的迁就 B.民族工业在夹缝中求生存的历史命运 C.近代实业家具有较强的民族救亡意识 D.国民政府对日本侵华采取不抵抗政策 C 材料是一个表示因果关系的句群,从考查角度来看,从考查史证能力。材料可以概括为:爱国资本家不信任政府,声言要监督政府外交。A项错误,属于偷换论题,材料中讲的是国民政府让步,而非国家联盟迁就日本;另外,这也不是材料要表达的主要观点。B项错误,属于偷换论题,材料讲实业家关心政治,选项讲民族工业的历史命运,所指不同。C项正确,与题干主旨吻合,符合逻辑。D项错误,属于偷换论题,让步不等于不抵抗。故选C。 3.(2015·安徽卷·13)河南尹田歆的外甥王湛,以知人出名。田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。”这体现了( ) A. B.C. D.20)“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是A.?实现人类自我觉醒的文艺复兴????B.?摆脱天主教会控制的宗教改革C.?揭开宇宙运行规律的科学革命????D.?规划人类理性王国的启蒙运动19)托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治...... 古希腊文明 B.C.D..1901 A.B.C.D. 13.美国社会学家沃勒斯坦认为:“15世纪末16世纪初,一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧使这个世界经济体得以繁荣、增值和扩展。”该观点体现了( ) A.革命史观 B.现代化史观 C.唯物史观 D.整体史观 D 该学者强调“世界经济体产生并扩展”,关注世界各地区联系的加强,属于典型的整体史观。故选D。 14.(2015·安徽卷·16)辛亥革命三十周年之际,《中共关于纪念今年双十节的决定》指出:“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士,都是辛亥革命最忠实的继承者。………我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道,誓与全国人民一道,继续奋斗,不达目的,决不休止。”中共中央发表该决定,旨在( ) A.维护国共合作,坚持抗战到底 B.推动国民大革命 C.完成土地革命,争取民权自由 D.实现人民民主专政 A 时间不符是违背真实性的突出表现。根据材料提供的时间信息和内容,可以判断这一文献的时间是1941年11月,时值抗战相持阶段,抗日战争进入最艰苦的阶段,中共发表这一决定,旨在维护同一站西,坚持抗战到底。其他选项均时间不符,故选A。 15.(2015·福建卷·21)17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是( ) A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 A 史实错误是违背真实性的重要表现。A项正确,荷兰人口规模少,主要是通过设立据点来进行拓殖。B项错误,时间不符,1763年,英国击败法国,时间是18世纪中叶,与题干信息不符。C项错误,时间不符,中国被迫打开国门,开始于1842年的《南京条约》。D项错误,

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