第二单元补充材料.docVIP

构建社会主义和谐社会 1、社会主义和谐社会是一个什么样的社会? 社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 2、构建社会主义和谐社会的必要性。 (1)是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。(2)是全面建设小康社会，实现共同富裕的必然要求。(3) 是全面落实科学发展观、实施可持续发展，正确处理人口、资源、环境与经济发展之间关系的要求；(4)是实现社会公平的必然要求。是保持社会稳定的需要。 4、当今社会上还存在着哪些与社会主义社会不和谐的现象？请为消除这些不和谐的现象献计献策。 (1)①一些人诚信缺失，生产销售假冒伪劣产品的现象时有发生。②社会风气颓废，各种赌博行为泛滥。③道德素质不高，精神空虚，封建迷信活动屡见不鲜。④法制观念淡漠，违法犯罪现象普遍存在。⑤腐败现象屡禁一止，部门腐败和行业腐败依然存在。 (2)面对上述与社会主义社会不和谐的现象，我们必须：①依法治国，建设社会主义法国家；②加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的思想道德素质和教育科学文化素质；③加大执法力度，坚决打击各种违法犯罪行为，做到执法必严，违法必究；④增强全民的法律意识，使全体人民懂得依法律已；⑤坚持“三个文明”一起抓，促进社会的全面进步与发展。 5、列举三个党和国家正在努力构建社会主义和谐社会的重大举措。 减免农业税，免除义务教育阶段中小学生的学杂费、书本费，实行新型农村合作医疗，实行最低生活保障制度，建立廉租房制度等。建立城镇居民基本医疗保险制度；廉租房制度；降低个人所得税税率；调控物价等。 6、创建“和谐校园”的意义有哪些？ ①有利于推动学校精神文明建设，推动学校素质教育的发展；②有利于学生的健康成长，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，把学生培养成为“四有”新人；③有利于营造良好的校风、学风、班风，为学生的成长创造一个良好的文化环境；④有利于学生之间建立和谐互助的关系，有利于学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯。 、在创建“和谐校园”的过程中，你应从哪些方面努力？ ①加强自身的道德修养，树立文明礼貌的待人作风；②搞好学校的绿化卫生；③积极参与学校开展的各种精神文明创建活动，为营造良好的班风、学风而尽自己绵薄之力；④发扬互助合作精神，和同学们和睦相处；⑤对校园里出现的各种陋习和不良现象敢于检举揭发，并善于与其斗争，维护校园的声誉等。 1、当前社会生活中面临的民生问题 ☆城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。 （1）“新三座大山”说说这些“难事”的存在反映了我国什么样的基本国情？ ①我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡。②我国目前还处于低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会。③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的主要矛盾。 （2）解决这些“难事”最根本的措施是什么？请你为解决这些“难事”开出药方。 根本的措施是以经济建设为中心，大力发展生产力，为解决这些困难奠定雄厚的物质基础。此外，我们还要大力发展医疗保险、失业保险、最低生活保障等社会实践保障制度；加大对“三农”（农业、农村、农民）的投入和扶持力度，促进城乡协调发展；坚持发展多种所有制经济，加强对劳动者的就业培训，促进就业。 （3）解决材料所反映的“民生”问题有哪些共同意义？ 有利于进一步提高人民的生活水平和生活质量，缓解我国社会的主要矛盾；有利于实现共同富裕和全面建设小康社会的奋斗目标；有利于协调人民之间的利益关系，促进社会经济的协调、和谐发展。有利于在构建社会主义和谐社会的过程中，实现社会公平正义，让全体人民共享改革开放的成果。 2、政府解决民生问题的政策和措施：3、重视解决民生问题的原因：a是维护社会公平正义的要求，b是党的性质、宗旨的要求，是践行“三个代表”重要思想的必然要求，c是坚持以人为本，贯彻落实科学发展观的必然要求，d是保持改革、发展、稳定大局的现实需要，e是实现共同富裕的必然要求，有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。 4．解决民生问题的意义 A。．政府解决民生问题体现了教材哪些观点 1）中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；（2）共同富裕是社会主义的根本原则。让全体人民共享经济繁荣成果；（3）体现社会主义制度的优越性； （4）正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；维护公平正义有利于社会稳定。 第一问：（1）上学难、上学贵。（2）贫富差距问题。（3）看病难、看病贵。（4）养老问题。（5）住房价格高、人民买不起房子的问题。（6）就业形势严峻。等等。 第二问： “学有所教”城乡普遍实行免费义务教育；大力发展