2012年山东临清三中地理教案2.2《城市区位与城市体系》鲁教版必修二.docVIP

学校：临清二中 学科：地理 编写人：由庆坤 审稿人：李德刚 第二单元 城市与地理环境 第二节?城市区位与城市体系 1.城市区位选择的自然因素和社会经济因素。 2.城市活动和城市体系的形成。 3.以长江三角洲地区为例分析城市体系。 三、教学重点与难点： 1、影响城市区位的自然因素、社会因素和影响区位发展变化。 2、中心地理论和城市体系。 四、学情分析： 在此之前，学习高中地理人文部分的工业、农业等内容，学生对人文地理的区位因素，因此，在学习这部分内容时会相对一些。教学方法该部分内容较多，且不同模块的知识能力目标不同，因此宜采用多种教学方法。 1．看图讲解法：影响城市区位的自然因素较难理解，教师可依据教材中插图进行讲解和归纳。 2．读书指导法：城市区位的社会经济因素较简单，可由教师提出问题，学生阅读课文，在教材中寻找答案，最后由教师进行总结。 3．讲授法。 4．教具：世界和中国地形图、气候分布图、政区图等。 …… [总结] 河流具有军事防御功能，因此一些古城外有护城河。 [教师提问] 看课本图2-1-5“世界六大城市带的分布”和图2-2-2“中国地形与特大城市分布” 思考：①世界大多数城市分布在怎样纬度，怎样的地形？ ②请说说有那些因素对城市的分布起着决定性的作用？ 学生回答…… [ 总结 ] 纬度：中低纬度 地形：平原，沿海平原 气候：适宜的气温，适度的