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中央财政支持高等职业学校
提升专业服务产业发展能力项目
物流管理专业
建设方案
山东交通职业学院
二〇一一年十月物流管理专业建设方案
目录
摘要 2
1专业建设需求 2
1.1行业背景 2
1.2人才需求 3
2专业建设基础 3
3专业建设目标 7
4专业建设内容 8
4.1校企合作体制机制建设 8
4.2 人才培养模式改革 10
4.3 课程建设 14
4.4 师资队伍建设 21
4.5 实训基地建设 23
4.6人才培养质量评价体系建设 25
4.7社会服务能力建设 26
5保障措施 27
5.1组织保障 27
5.2管理保障 29
5.3制度保障 29
6 预期效果与经费使用 29
6.1 预期效果 29
6.2 经费使用 30
7 项目建设进度 32
项目负责人: 王镇江(山东交通职业学院)
吴宗昌(山东交运集团董事长)
项目组主要成员:
序号 姓名 职务/职称 工作单位 1 王建良 教授/理学博士 山东交通职业学院 2 由建勋 教授/高级物流师 山东交通职业学院 3 汪映极 总经理/高级物流师 宅急送山东分公司 4 黄法庆 物流经理/高级物流经理 潍坊百货集团 5 毛艳丽 高级讲师/高级物流师 潍坊商业学校 6 庞怀德 高级讲师/高级物流师 山东省交通运输学校 7 郑忠甫 董事长/高级工程师 潍坊联运有限公司 8 赵月雷 总经理/高级工程师 山东盛运物流有限公司 9 卫东 总经理/高级工程师 山东快直送运业有限公司 10 秦玉权 副教授/高级工程师 山东交通职业学院 11 邓亦涛 副教授/高级物流师 山东交通职业学院 12 房红霞 副教授/物流师 山东交通职业学院 13 王文华 副教授/物流师 山东交通职业学院 14 韩小霞 讲师/物流师 山东交通职业学院 15 李海民 讲师/物流经理 山东交通职业学院 摘要
本项目针对区域经济和行业企业的发展,重点建设物流管理专业,建设内容包括校企对接推行人才培养模式改革、探索中高职一体化人才培养体系、课程体系与课程内容建设、师资队伍建设、实训基地建设、探索质量评价体系建设和社会服务能力建设等六大方面。通过建设,使该专业群达到全国同类院校领先水平。在两年建设期内,投入建设资金480万元,其中申请中央财政支持240万元,学院自筹(含行业企业投入)240万元。
1专业建设需求
1.1行业背景
我国物流业发展迅速,2010年,全国社会物流总额达125.4万亿元,同比增长15%;物流业实现增加值2.7万亿元,同比增长13.1%。物流基础设施条件逐步完善。交通设施规模迅速扩大,为物流业发展提供了良好的设施条件。截至2010年底,全国铁路营业里程9.1万公里,高速公路通车里程7.4万公里,沿海港口深水泊位1774个,定期航班机场176个。2009年3月10日,国发[2009]8号文件出台了《物流业调整和振兴规划》,从而物流业成为十大产业调整和振兴规划中唯一的服务业。规划为物流业的发展提出了实现的目标和政策措施,从产业政策方面对物流人才的培养提出了明确要求。
近年来,山东省的物流发展很快,优势特色逐渐显现。2010年山东省社会物流总额10.58亿元,同比增长22.7%;物流业增加值稳步上升,2010年全省物流业增加值为2871.4亿元,同比增长19.5%;2010年全省物流相关产业投资2190亿元,同比增长25.7%。山东省内从事物流业务的企业有3000多家,山东交运集团、山东中邮物流公司、山东佳怡物流公司等15家企业入选全国物流百强。全省连锁企业物流配送额达到902亿元,三联家电集团、青岛利群集团、潍坊百货集团、威海糖酒集团等建立了现代化、智能化、机械化物流配送中心,促进了连锁经营的发展。2011年1月6日国务院正式批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,这标志着山东半岛蓝色经济区建设正式上升为国家战略 1 就业导向的物流管理专业工学结合人才培养模式的创新与实践 山东省教育厅 2010 陈留彬 2 就业导向的物流管理技能型人才工学结合培养体系的构建研究(JYJ09022) 物流类专业教指委 2009 王建良 3 物流管理专业工学结合人才培养模式的创新与实践(交教研1002-8) 交通运输部教育研究会 2010 王建良 从06级开始作为学院的试点专业开始实行“双证书制度”和“2+1”的人才培养模式。实践证明,持有“双证书”的毕业生受相关专业的欢迎性程度大大提高,“2+1”的带薪顶岗实习模式,缩短了学习与就业的距离,增加了就业的竞争力,有不少表现优秀的学生就直接留在了实习企业中。
2.3基本形成了基于工作过程的课程体系
专业课程建设与改革的力度大,增强了学生的职业能力。本专业在实际教学过程中不断针对行业企业技术标准的变化,对课程结构进行优化,逐步建立起了基
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