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中国教育技术协会 全国高等学校现代远程教育协作组.pdf
中国教育技术协会
全国高等学校现代远程教育协作组
中国学习与发展联席会
关于举办首届全国微课程大赛的通知
为了促进教育信息化深入课堂教学改革,探索教育信息化环境下有效教学的
新途径,提高一线师生教育技术能力,推进微课程建设,提高教育教学质量,中
国教育技术协会、全国高等学校现代远程教育协作组、中国学习与发展联席会决
定联合举办首届“全国微课程大赛”,现将有关事项通知如下:
1、大赛宗旨
1、大赛宗旨
11、、大大赛赛宗宗旨旨
搭建展示交流和推广微课程应用平台,促进教育信息化深入课堂教学改革,
提高一线师生的微课程制作能力,推进微课程建设,提高教育教学质量,营造开
放、积极、创新的创作环境。
2、参赛范围
2、参赛范围
22、、参参赛赛范范围围
全国高等院校、职业院校、基础教育和行业所属教育机构、教育电视台、教
育影视出版社及个人微课程爱好者。
大赛设高等院校组、职业院校组、基础教育组、培训机构组等四个类别,内
容不限。
欢迎香港、澳门特别行政区和台湾地区的相关机构及人士参赛。
3、参赛要求
3、参赛要求
33、、参参赛赛要要求求
版权:
版权:
版版权权::参赛作品应符合国家法律法规要求,选题紧贴教育教学实际,主题立
意鲜明,内容健康富有时代性;参赛者应对作品拥有著作权,不得从他处抄袭、
转载,否则将取消参赛资格并自行承担后果;因作品著作权而引发的纠纷或因此
给大赛造成影响、损失的,主办单位将取消其参赛、入围与获奖资格,收回奖金、
奖品及并保留追究法律责任的权利。对于所有投稿入选和获奖作品使用权归大赛
主办方所有,大赛主办方有权将作品用于活动宣传、出版、网上展示、媒体播放
等使用,不再支付稿酬,参加大赛视为同意并遵守以上各条规定。
聚焦:
聚焦:
聚聚焦焦::微课程只讲述一个教学知识点,这个知识点是供学生自主学习时,必
须要教师讲述才能理解的内容,是学习的重点、或者难点、易错点。学生能够自
己通过阅读教材理解的内容,不需要教师制作微课程。
简明:
简明:
简简明明::微课程的时间控制在10分钟以内,抓住学生注意力的最佳黄金时段,
简明扼要地概述知识点。使用规范学术用语,表述清晰、有条理。画面合理布局,
成像清晰,无质量缺陷。
技术:
技术:
技技术术::针对不同的主题,选取合适的一种或者多种方法,恰当运用信息技术,
切勿滥用技术,帮助学生自主学习。
创新:
创新:
创创新新::教育理念创新,教学模式创新,运用技术创新,丰富教学策略,激发
学生的学习兴趣,学生易于理解学习内容。
4、类别:
4、类别:
44、、类类别别::
微课程可以采用不同的媒体,如PPT、微视频、微音频等多种方式。基本要求:
(1)PPT画面能够清晰地呈现学习内容。
(2)视频画面清楚,不抖动、不倾斜。
(3)音频要求普通话(外语专业除外),音质清晰。
(4)在以上三点的基础上,大赛组委会鼓励参赛者在形式、内容、技
术等方面创新。
5、报送材料要求:
5、报送材料要求:
55、、报报送送材材料料要要求求::
(1)“首届全国微课程大赛参评作品报名登记表”电子稿直接发送至大
赛组委会邮箱:1801015902@126.com。
(2)参赛作品应制成DVD数据光盘一份,纸质材料一份。光盘上注明作
品名称和制作单位。
(3)上传作品请登录
(4)参赛作品时长不超过10分钟
(5)需要特殊播放环境者,光盘内应提供专用软件插件。
(6)作品上请注明单位、制作人
(7)截止时间:所有报送材料请务必于7月20日前报到大赛组委会秘
书处。
6、奖项设置
6、奖项设置
66、、奖奖项项设设置置
(1)本次大赛按高等院校组、职业院校组、基础教育组、培训机构组四
类分别设置奖项,获奖比例在该类别报送作品的60%左右。
(2)微课程大赛原则上总冠军一名,其余按照组别分别设一、二、三等
奖及优秀奖。
总冠军一名,获得价值5000元礼品一个,奖杯、证书各一个
一等奖获得价值2000元礼品一个,奖
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