教育创新理论下专业课答案大全.doc

教育创新理论（下）专业课答案 单选题 1.主要存储日常生活的概念以及单词的词义，它位于缘上回和角回的附近。描述的是（ ）正确答案：C.概念中枢?3.（ ）分析阶段，只需要完成词语特征分析。正确答案：B.语法分析?4.多重复合函数中的嵌套重数用m表示，由于m与纵向贯穿复合函数相关，所以称为（ ）正确答案：A.纵向复杂性理论?6.在一定的时间内表达出不同观点愈多，其流畅性就愈好。是发散思维的哪种特性（ ）正确答案：A.流畅性?多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.语言与思维的关系：（ ）正确答案：A.语言决定论?B.语言与思维统一论?C.思维决定论?D.对语言和思维关系的科学认识?3.言语理解与言语生成生理机制的不同（ ）正确答案：A.言语理解涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。?B.言语生成涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动。?4.感知觉系统的组成要素正确答案：A.感觉器官?B.传入神经?C.皮层下的低级感知觉中枢?D.大脑皮层的高级感知觉中枢?5.横向搜索后的思维加工方式（ ）正确答案：B.分析、综合、判定?C.分析、比较、选择?7.哪些有两种以上不同的表象，通过重组、整合、加工形成新的思维表象。（ ）正确答案：8.言语中枢在大脑中的具体定位：（ ）正确答案：A.沃尼克区（左半球的布洛德曼39-40区）?B.布洛卡区（左半球的布洛德曼44区）?C.概念中枢（缘上回和角回附近）?9.非随意创造思维的加工方式有（ ）正确答案：A.环形非线性交互作用?B.线性加工?C.串并存?判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。正确答案：N2.莫克利提出了一种串行运算、线性存储方式的符号处理方案。（ ）正确答案：N3.每个词注中包括对应词汇的词义和用以生成短语结构的句法知识。（ ）正确答案：Y4.言语概念不能为每一种表象提供一个明确清晰的符号。（ ）正确答案：N7.听、读能力用于信息的输入，涉及言语理解，与一定的感知觉系统密切相关正确答案：Y9.计算机的软件工具、建模工具可对直觉思维和逻辑思维培养提供有力支持。正确答案：Y 发音规划作出发音指令之后到哪一步后话语生成。（ ）正确答案：D.执行发音指令?单选题单选题单选题----------------------------------------------------------------------------------------------------2.可以帮助学生由感性认识上升到理性认识的是（ ）正确答案：D.软件工具?3.听、读能力用于信息的输入，涉及言语理解，与一定的（ ）密切相关正确答案：A.感知觉系统?7.一阶多元谓词的多元关系中诸因素之间的平行、并列关系，其复杂性水平用关系的“维度”n表示。由于n反映的是平行、并列诸因素之间的复杂性，所以称为（ ）正确答案：C.横向复杂性理论?2.地球物理学家、天文学家、大陆漂移说的创始人是（ ）正确答案：A.魏格纳?3.儿童语言获得的最佳敏感期，从开始下降正确答案：A.九岁?4.能形成有创新意义的思想观念、理论方法的一种复杂认知能力。描述的是（ ）正确答案：B.创新思维?5.通过对当前某一层次的某个关键因素，努力运用发散思维和联想思维，并按照新的观点、新的角度或新的方向去进行分析与综合，以发现与该因素有关的新属性，从而找到新的函数关系。以后描述是纵向思维里的（ ）正确答案：D.向下挖掘?7.名为“电子数值积分机”的计算机什么时候被研制出来的。（ ）正确答案：B.1945年底?10.能细致地描述事物或事件的具体细节。是发散思维的哪种特性（ ）正确答案：D.精致型?----------------------------------------------------------------------------------------------------2.哪种理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。（ ）正确答案：D.两种思维相互依存理论?3.( )是在视觉皮层的高级中枢V1与V2中初步完成。正确答案：A.文字辨析?