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深化农村学校党建工作的思考 四川省西充县金源乡小学 赵 雄 内容提要：农村学校党组织作为基层党建的重要组成部分，对于加强和改善党对学校工作的领导，促进学校稳定、改革和发展具有重要意义。笔者针对农村学校党建工作面临的新形势、新情况、新问题，简要阐述党建工作在农村学校的地位和作用，以贯彻落实胡锦涛基层组织点要求近些年来，学校党建工作由于受到各级党委的高度重视，在实践中积累了丰富的经验，也取得了显著的成果，特别是在促进教育发展，全面推行素质教育方面发挥了重要作用。但随着教育改革的不断深入，也出现了一些新的情况和问题分布不合理胡锦涛基层组织点要求根据中央有关规定，中小学校党组织的职责宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，坚持社会主义办学方向，保证监督上级党组织和教育行政部门的决定、指示在本学校的贯彻执行，依靠全校师生员工深化教育改革，认真实施素质教育；参与学校的发展规划、年度工作计划、重大改革措施、基本建设、经费管理以及涉及师生员工切身利益等重大问题的决策，支持校长在其职责范围内独立负责地开展工作，保证学校教育、教学任务的顺利完成；坚持党管干部的原则，按照干部管理权限和有关规定，与校长共同做好本校干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作，搞好领导班子建设和教师队伍建设；加强学校党组织的自身建设，做好党员教育、管理、发展、监督工作，充分发挥党员的先锋模范作用；领导本校的思想政治工作6、领导本校工会、共青团、学生会、少先队和教职工代表大会，支持他们依照国家的法律和各自的章程，独立自主地开展工作；7做好统一战线工作，对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们按照各自的章程开展活动。加强组织的自身建设和思想政治工作，充分调动全体党员、干部和教职工的积极性、创造性，为本单位工作的完成提供有力的组织保证。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任。肩负着贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的重要责任。努力办好让人民满意的教育学校是教书育人、传播先进文化的场所。认清执政形势的变化，加强与改善党对学校工作的领导，才能坚持先进文化的前进方向，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，才能把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进，向世界展示社会主义的巨大优越性。构建和谐校园当前和今后一个时期，是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。世界多极化、经济全球化深入发展工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，国际形势发生新的深刻变化，改革发展关键时期利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。，师生的思想状况、心理特征、价值取向都发生了巨大的变化，在感受新生活、学习新知识、领略新文化的同时，也面临了更大的困惑与迷惘拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想正处在社会主义初级阶段我国，丑恶现象等社会给带来许多消极影响。国际社会主义运动处于低潮，西方敌对势力对我西化分化之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，利用国际经济、文化、科技方面的优势，通过对我大量输出书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品，宣扬资本主义价值观。人生观、价值观学校实行的是校长负责制和教师聘任制，所以各级领导都非常重视校长的选拔任用与学校行政班子的建设。而在学校党组织的建设问题上，特别是在支部班子人员的安排上，一般采取行政代党务、一人兼双职，行政为主、党务为辅的办法虽然校长也是党支部书记，但党组织从事实上只是作为学校教师政治学习的组织机构而已，参与学校重大问题决策以及在学校中的核心领导作用完全弱化、淡化和虚化，有名无实。中小学的党组织从事组织党员学习开展日常管理收缴党费发展党员发放福利等具体事务，至于学校在执行党的路线、方针、政策上的保监督，参与学校重大决策与中层干部管理，党组织自身建设，领导职工思想政治工作、学生德育工作和学校精神文明建设作用未得到充分有效的发挥党建注重形式，以完成上级主管部门安排的工作任务政治学习停留在读学文件的表层面，把发展新党员、召开生活会当作主要内容，活动时间集中在“七一”前至于活动实效性不转组织关系，不参加组织活动，面对新的形势和挑战，面对新的情况和任务，不断加强学校党建工作并注重创新，是摆在我们面前的一项紧迫任务。胡锦涛基层党组织点要求深入开展创先争优活动通过学习教育活动，提高党员政治思想素质和思想理论素质，使全体党员都振奋精神，自加压力，自觉加强党性锻炼，履行党员职责优秀青年教师党，拓宽选人育人视野，在教学第一线的先进分子中发展党员，提高学校党组织的战斗力