年人教版七年级语文下册《第三单元》综合测试题.docVIP

第三单元综合测试题 一 、积累与运用 1．给下列加横线的字注音，根据拼音写汉字。 菜畦（　　）　　 倜傥（　　　）　　 絮语（　 　）　　 呜咽 （　 　） mò（　 ）然 cháng（　　）徉 xī（　 　）利 chóu（　 　）怅 确凿 （ ） 玉簪 （ ） 破绽（ ） 反x?ng ( ) 一沓（　　） ǎo（ ）过去 蝉蜕（　　　）　 花圃（　　）　 撷（ ）取 荒草qīqī（ ） 桑葚（ ） 鸡毛掸（　　）子 2．下列词语中有五个错别字，请在错别字下画横线，并将正确的写在括号内。 人生鼎沸 烦燥　 破绽　 骊歌 　 楠楠自语　 魂不守舍　 人际罕至 白驹过隙 搏学 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 3．根据提示填空。 （1）《滁州西涧》写水急舟横的悠闲景象，蕴涵一种不在其位、不得其用的无奈忧伤情怀的诗句是 ， 。 （2）《江南逢李龟年》中诗人一语双关既是指当前相逢的季节，同时又是暗指世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊的诗句 ， 。 （3）《约客》中语近情遥，含而不露地表现作者的寂寞心情的是： ， 。 （4）赵翼在《论诗》中认为诗歌要随时代不断发展，诗人在创作时也应求新求变的诗句是： ， 。 （5）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是： ， 。 4.下面没有运用修辞手法的句子是（ ）。 （1）口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨一样，时时刻刻烫着我的腿。 （2）中文的、英语的，都在以互不相同的沉默的声音，向我发出低低的絮语和呼唤。 （3）父亲的眼光轻轻地掠了我一眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去。 （4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。 5.文学常识填空。 ①《从百草园到三味书屋》选自 ，作者是 。 ②《伤仲永》作者是北宋的 。选自 。 二 、文言文阅读 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶！ 6.解释下列句子中加横线词语的意思。 ①世隶耕（ ） ②不能称前时之闻（ ） ③收族为意（ ） ④仲永之通悟（ ）⑤稍稍宾客其父（ ） ⑥贤于材人远矣（ ） ⑦日扳仲永（ ） ⑧环谒于邑人（ ） ⑨固众人（ ） ⑩泯然众人（ ） ⑾彼其受之天也（ ） ⑿稍稍宾客其父（ ） ⒀受之天也（ ） ⒁未尝识书具（ ） ⒂自是指物作诗立就（ ）（ ） 7.用现代汉语翻译下列重点句子。 ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ? ②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 ? ③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ?? ④卒之为众人，则其受于人者不至也。 ⑤即书诗四句，并自为其名。 ⑥其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。 ⑦令作诗，不能称前时之闻。 ⑧彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。 ⑨今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶！ 8.从表达方式看，本文前两段是 ，第三段是 。 9.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？ ?