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新起点新征程，怀着理想与自信勇敢前行 ——在深圳市育才中学2009届学生毕业典礼上的讲话 刘根平 亲爱的同学们、老师们、家长们： 大家好！ 去年的今天我们也是在这里以激动、兴奋和喜悦的心情为2008届育才学生举行了隆重的毕业典礼。光阴如梭，今天我们在同样的地点，同样的欢喜、祝福和期许、当然也有几分不舍的心情为育才2009届同学举行毕业典礼。毕业典礼的英文词是Commencement，寓意“开始”。可见，今天的毕业典礼不仅标志着你们顺利完成了育才三年的学习生活，而且象征着你们即将开始人生的另一新旅程！新起点新征程，怀着理想与自信勇敢前行！这是我代表育才教育集团12，000多名师生对你们的期望，也是发自内心的祝福和祝愿！同时对你们顺利完成学业，身心健康发展表示热烈的祝贺！ 三年前，你们选择了育才。在过去三年的时光里，你们学习了知识，修炼了人格，强壮了体魄，这与育才全体老师和各位员工的精心培育，父母们的鼓励呵护，同学们的相互帮助，你们自己的不懈努力是分不开的。在这里，我以校长的名义，对全体老师和员工们表示衷心的感谢！ 同学们，在过去的成长岁月里，总的说来，你们备受父母、师长的呵护与照顾，也享受着来自同伴的帮助和鼓励。在你们的学习生涯里，或许感受到的大多是欢乐、热闹和喜悦，是快乐和幸福。当然，其中也许有小小的挫折、悲伤、彷徨、甚至痛苦，但其实这都是成长中的一缕烦恼，尤其与外面世界的风云变化，人生责任的承担与践行相比较，都算不得狂风巨浪。所以我希望，也相信在育才的日子留给你们的将永远是单纯和美好！请记住育才，记住在育才的青春时光！母校永远是你们人生的港湾！ 同学们，我这样说，并不是要你们误以为外在的世界诡异可怕，也并不是告诉你们人生道路何其艰难，我只是提醒大家，中学时代尽情享受父母、师长和社会提供给你们的种种资源，而不必回馈的黄金时光即将结束，今后是你们渐渐点滴回馈社会，承担责任的时候了。在此，我愿意代表学校和老师提供一些人生思考和经验供你们参考。 一、公德与关心 公德心是一个有教养人的重要标志，是对“唯己”和“无所谓”态度的自觉超越，是对人和事以及自然的无限敬重。所以大家凡事要有“公”的思维，“勿以恶小而为之”；关心则体现为同情心，能设身处地为他人着想，学会宽容待人。 二、诚信与友爱 诚信友爱是人类最基本、最重要的道德律，中外皆然。因为它是人们相互信赖，社会清明的基础。同学们，你们将来会有很多人在各行各业出人头地，成为精英和领导者，诚信友爱的品质和价值观将决定你们事业的兴衰成败。 三、宽容与豁达 衡量一个国家的创造力和竞争力有一个指标，即容忍度，它代表着尊重差异和多元，因而也是创造性的基础。宽容豁达同样也是一个人生命活力和精神幸福的重要元素。同学们，将来不论遇到任何挑战，都要记住保持宽容豁达的胸怀。 四、自信与激情 相信他人，相信自己。自信的人永远充满力量，能够克服任何艰难险阻。从来不可以怀疑自己，否则难以取得成功；激情更是生命力的象征，激情使人充满希望，焕发无限的创造力。 五、目标与行动 在这里，我把一句话送给大家，即：成就事业必须做到目标与行动并举，就是要做一个SMART的人:目标具体Spcification 、目标可测量Measurement、行动及时Application、不断反思Reflection、达成目标Target。 六、勇敢与坚持 萧伯纳在世界上出人头地的人，都能够主动寻找他们要的时势，若找不到，他们就自己创造出来。2009年6月5日 【德育论坛】 专业能力大赛：班主任专业化成长的有效途径 尹 红 银艳琳 在育才中学的校园里，一批青年教师开始担纲班主任工作。这意味着，学校把相当部分优秀学生交到这些年轻人的手里，这意味着，若干学科教师将在这些年轻人的统筹下开展教学工作。 如何使年轻教师胜任高中班主任工作？如何寻找促进年轻班主任提高班级管理能力的途径？ “育才中学班主任专业能力大赛”既是南山区教育局部署的任务之一，也是结合育才中学实际情况开展的一项重要工作。基于这样的背景，“大赛”得到学校各个层面的高度重视，大赛从3月17日拉开帷幕，到5月26日正式结束，历时74天。比赛内容为班会课观摩、班主任叙事、情景答辩三部分，大赛不仅综合考察了班主任的专业能力和工作技巧，还考察了班主任的表达能力、应变能力及处理突发事件能力，充分展示了班主任的综合素质和亮丽风采班会班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体